基础知识 2008年第1期

共22303字

考点揭秘


[课标领航]
基础知识积累与运用是中考语文的重要考点,这与《语文课程标准》的具体要求是分不开的。《语文课程标准》就语文基础知识的积累与运用有如下相关要求:
1.汉语拼音能力的评价,重在考查学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。
2.评价识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书识字的能力。
3.累计认识常用汉字2500个、次常用汉字1000个,会写其中3000个左右。
4.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
5.了解基本的语法知识,用来帮助理解语言上的难点。
6.了解常用的修辞手法,体会它们的表达效果。
7.善于利用图书馆和网络搜集、提取自己需要的信息和资料,初步具备搜集和处理信息的能力。
[热点题型]
一、字词
1.书写
(1)抄写(对联、名言等)。(2)写一句鼓励自己参加某项活动的话。(3)填写成语中空缺的字。
2.字音、字形
(1)根据拼音写汉字。(2)给汉字注音。(3)改错字。
3.解释词语
(1)给一段话,按要求选词填空。(2)解释句中加点词的含义。
二、语言的理解和运用
1.修改病句
(1)给出病句,直接修改。(2)从一段话中找出病句并修改。(3)用规定的符号修改病句。
2.信息提取
(1)将图形、漫画、表格中的信息转换成文字。(2)根据情境拟宣传标语或广告语。(3)给出一则新闻,根据要求加标题或写导语。(4)根据一段阅读材料,按要求提炼信息。
3.对联
(1)给出一联,要求写出另一联。(2)将名著内容与对联结合起来考查。(3)在具体情景中对对联。(4)给出材料,根据所给材料拟写对联。
4.仿写
(1)仿写句子(一个单句或一个分句)。(2)仿写语段。
[中考例题]
例12007年河南省中考语文试题
将下面的文字抄写在田字格中,要求正确、端正、整洁。

例22007年福建泉州市中考语文试题
给加下划线字注音,根据拼音写出汉字。
一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目xuàn()。古老的砖石和清新的白雪参差____交织,黑白分明,像是一fú()色彩对比强烈的版画。
例32007年四川内江市中考语文试题
下列文句中,有关“齿”、“耻”二字的使用,正确的选项是()。
A.干了坏事还诬陷别人,难怪别人说他无齿。
B.高举公理正义的大旗却做伤天害理之事项,最令人不耻。
C.谦虚的人能不齿下问,骄傲的人总自以为是。
D.有些人只写过两三篇小文章就自称才子,真让人齿冷。
例42007年福建宁德市中考语文试题
阅读下面的一段文字,根据要求作答。
澄蓝碧亮的海水,像玻璃般在阳光下闪耀。鼓满风的帆船倾斜着,有如一支飞梭,沿着水面犁开滚滚白色浪涛,仿佛给蓝色的绸锻上花边似的。在这群山环抱着的宁静海湾中,酷似一座座画屏,散布着一个又一个的岛屿,叠翠,青石嶙询,有的俊挺雄健,有的秀丽ēnuó()()。
(选自张炯《忆三都澳》,有改动)
(1)根据拼音写出词语,并给文中加点字注音。
ēnuó()()
缀_____峦_____
(2)上文中有两个错别字,请找出并加以改正。
_____改为_____
_____改为_____
(3)文中画线的句子有语病,请用修改符号在下面的原句上加以改正。
在这群山环抱着的宁静海湾中,酷似一座座画屏,散布着一个又一个的岛屿。
例52007年湖北恩施自治州中考语文试题
认真观察下边的漫画“我们最后扔掉的将是地球”,谈谈你对保护地球的认识。

例62007年江苏扬州市中考语文试题
对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下句。(注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多,如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观,等等。)
上联:平山堂下花似锦
下联:______________
例72007年广西百色市中考语文试题
请参照下面的例句,以“微笑”为话题仿写句子。
例句:假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人生的旅途。
仿句:______________,______________;______________,______________。

[解题要诀]
1.书写
例1为书写型的汉字考查题,只要符合“正确、端正、整洁”的书写要求即可。
此类试题侧重于考查学生的汉字书写能力,因此考生要在平时的学习过程中注意汉字在形体、结构、书写方面的特点,认真规范地练习,努力做到准确、美观。
2.字音、字形
例2结合具体语段,以“给加点字注音,根据拼音写出汉字”的形式,考查学生的认字、写字能力。此题答案为:眩cēncī幅。
在此类试题中,语音考查主要是生字、多音字、音近字和容易读错的字;字形考查汉字字形是否正确,主要是形似字和同音字。因此,解答此类试题要求考生掌握汉语拼音的规则,熟悉《汉语拼音方案》的内容,即要对汉语拼音字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号及其运用规则熟练掌握、应用,又能准确、熟练地认读汉字或给汉字注音、辨识正误。在学习过程中要有针对性地识记、积累、归纳。
3.词语题
例3结合具体语境辨别“齿”与“耻”。此题从表面看是字形辨识题,其实也是一道词语理解题,对这两个同音字辨识的关键是对相关词语的理解。“齿”指牙齿,“耻”指耻辱。此题的前三个选项中的“齿”与“耻”均用反了,只有D项是正确的。“齿冷”指耻笑,因笑需张口,故时间一长,牙齿会感到冷。
此类试题主要考查实词。要求掌握汉字中几个具有特征的现象??同音字、形近字、多音多义字;能够识别容易写错的汉字;能够掌握课文中的常用词语;注意一词多义现象,理解词语在具体语言环境中的含义,以生活中常见字为主;能辨析同义词,能恰当运用同义词和反义词;领悟词的不同色彩,理解褒义词和贬义词的意义并能恰当运用;关注词语间的前后搭配是否得当,理解并掌握课文中出现的一些常用成语。
4.病句题
例4为语段综合考查题。第(1)题考查拼音的拼写和汉字的认读,第(2)题考查错别字的辨识与修改,第(3)题考查病句的修改。参考答案:(1)婀娜zhuìluán(2)锻改为缎询改为峋(3)调整后两个分句的句序为:在这群山环抱着的宁静海湾中,散布着一个又一个的小岛,酷似一座座画屏。
病句修改题是一种传统题型,也是“语言积累与运用部分”经常考查的内容之一。学会辨析和修改病句,有利于正确运用句子来表情达意,这也是语文实际运用能力的具体体现之一。解答此类试题时,考生不难发现题中使用的语言材料出现的语病,一般是口语交际中经常出现的代表性语病,如语义重复、搭配不当、语序不当、成分残缺、语义不明等。我们在答题时,可以充分调动自己的语感判断语序、搭配、语义等语病,也可以用主干、枝叶梳理的方法找出成分残缺或重复等语病。我们只有在平时的学习过程中掌握了常见语病,练习时认真分析、归纳、积累,正确运用修改符号,答题时才能得心应手。病句修改主要采用“增”、“删”、“调”、“换”四种方法。

5.信息提取
例5为一道漫画题。漫画中的信息告诉人们:如果地球真的成为垃圾,人类就失去了赖以生存的家园。此题答案示例为:保护地球不能光喊口号,重要的是落实到实际行动中来,从身边的小事做起。例如:不乱扔垃圾,节约用水,少用空调,保护森林、植被,不吃野生动物,不用一次性筷子、塑料制品等。
漫画是用讽刺与幽默的方式来表达哲理、反映现实的一种艺术形式。近年来,许多地区在中考语文命题中把漫画作为基本素材。解答此类试题要仔细观察漫画,注意抓住所给内容的要点(如:时间、地点、人物、环境、事件等),尤其是漫画中的文字信息。看懂漫画后提取画面信息,转换成文字信息,然后结合漫画所反映的问题谈谈自己的认识和看法,要做到言之有理,表达准确。
6.对联题
例6为直接应对式的对联题,要求考生根据上联直接对出下联。试题中的“注”提供了应答素材,为考生的思考带来便利。应对的下联只要能与上联对仗就行,应对时要分析上联的特点。此对联前三个字是名称,如史公祠;后三个字要构成比喻,例如“人如潮”。此题答案示例:瘦西湖边柳如烟。
近几年,作为我国传统的语文教学中的对对子的题在中考中受到青睐,不少地区的中考语文试卷中出现了对对子试题(对联题)。对对子虽然是我国语文教学中的传统内容,但在中考命题中试题的命题形式有所创新,出现了不少好的题型,形成了中考语文的一道亮丽的风景线。此类试题不管题型如何变化,把握对对子的基本要求是答题的关键。对联是对偶的一种特殊形式,它要求对句选词恰当合适,意与言合、浑然天成,上下两句字数相等、结构句式一致、词性相同、平仄相对,体现对偶的形式美和音乐美,同时要注意对句与出句在内容上相关或相对,不应重复,也不可以有包孕的关系。因此,考生在答题时要注意以上的要求,充分发挥自己的联想和想象即可。
7.仿写题
例7为典型的仿写题,仿句要求结构、修辞与例句相同,前后内容要相互关联。此题答案示例:假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田;假如微笑是阳光,我要让微笑的阳光洒满生活的每一个角落。
句子的仿写实际上是考查学生对修辞、语法等知识的综合运用能力。答题时要明确仿写要求,掌握例句的句式特点、表达方式和运用的修辞方法,以例句的表达内容为基点,根据不同的语境和要求,引发联想和想象,确定仿写的内容,写出与例句的内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子,注意内容表达要准确、清楚。

实战演练

一、字词
(一)书写
1.将下面的文字正确、规范、整洁地抄写在方格内。

(二)字音
1.加下划线字读音全都相同的一组是()。
A.吞好有的放
B.人听闻
C.然冷拐弯
D.旗热停不容
2.下列加下划线字的形近字的读音有误的一项是()。
A.羁(bàn)挑(bàn)河(pàn)金柳
B.壮(zhuó)笨(zhuō)相形见(chù)
C.庙(sì)把(chí)(shì)才放旷
D.广(?uǎn?)大(kuò)大心(kuàn?)神怡
3.下列成语中加下划线字读音全对的一项是()。
A.稳操胜(juàn)如火如(chá)(jiǒng)然不同
B.海一粟(cāng)安然无(yàn)惟妙惟(xiào)
C.不无(bì)益(cēn)差不齐随声附(hè)
D.丢三(luò)四(niān)轻怕重面面相(qù)
4.下列加下划线字注音有误的一项是()。
瀑布、湖、海,它们或自信、或浩、或宁静,虽各有其美,但都是存在于形式单一的水。而作为如水的人生,应该丰富多彩,因此我决定取其华,弃其粕,流淌完美如水的一生!
A.浩(hàn)B.(jīng)华
C.(cāo)粕D.流(tǎng)
5.阅读下面的文字,根据拼音写出汉字。

一天,我请朋友为我tí()写“快乐”二字。他先后用篆书、隶书、楷书、草书写了一遍,均不满意。后来,他重新换了一张宣纸,用大笔饱蘸浓墨,写了行书“快乐”二字,说:“就是它了。”我问其故。他说:“篆书的快乐太纤巧,隶书的快乐太张扬,楷书的快乐太jū()泥,草书的快乐太piāo()忽,都配不上‘快乐’二字。这行书,流chàng()自然,似行云流水,这才是真正的快乐。”
6.阅读下面的这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
轻轻yín()诵着“永嘉四灵”的诗歌,我们仿佛进入江南水乡美丽的田园风光之中。徐照的《舟上》所描绘的是:坐在一叶轻舟上的诗人停下船jiǎng()举目tiào()望,江畔坐落着四五户人家,在蒙?的清晨中,晓光jìn()润着月色,逐渐发亮的晨光里,一片雾气弥漫在山色之间。
7.下面是一位同学在毕业前夕与同桌共勉的一段话,请你根据拼音和语境写出汉字,把这段话补充完整。

人生之路漫长yáo()远,途中会有许多值得采撷的东西,不要因为一时的失意而怨天yóu()人。如果你为失去太阳而哭qì(),那么你也失去了群星。只要用心去感受生活,一定会采摘到许多mí()足珍贵的果子。
8.阅读下面的文字,根据拼音写出汉字,给加下划线的字注音。

假如我是一cóng()荆棘,我愿意长成一道绿色的______栏,把房子守护;假如我是一wān()月亮,我愿意在凄寒的夜里伴你而行,让你不再寂寞;假如我是一lǚ()阳光,我愿意穿越时空的距离,将万物温暖。
9.根据拼音填写汉字并给加下划线的字注音。
滕州的红荷湿地景区景色宜人,妩mèi()多姿。一泓曲水wǎn()如锦带,如飘如拂,别有一种俊逸的神韵。亭台花木点缀于窈窕____曲折的碧水岸边,俨然一轴次第展开的国画长卷。
10.阅读下面这段文字,按要求给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。
北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案??展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科jìng()技场。奖牌背面镶______着中国古代龙纹造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会_______。整个奖牌尊贵典雅,中国特色浓yù()。

11.根据语境及拼音在括号内填入恰当的汉字。
打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。一时一事的得失,似乎永远困rǎo()着我们,永远是生命的fán()恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé()。
12.读下面这段文字,根据拼音写出汉字,给加下划线的字注音。
本想zèng()送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一缕阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷________的话语、一份浓浓的企盼。朋友,________着一kē()自信的心上路,目标就不再遥远。
13.根据拼音在括号内写出相应的汉字。
(1)翩翩起舞的海鸥,好像天qióng()中白色的精灵,自由地飞翔在碧水蓝天之间,时而lüè()过海面,时而飞向天际。

(2)大自然偏偏要我行我sù(),它总是把这种珍贵的金属小心翼翼地分藏在地底下细缝狭xì()之中,使谁都无法知道。
14.古人云:“字如其人。”新课标指出“在书写中体会汉字的优美”、“体会书法的审美价值”。下面是一幅感叹时光流逝的对联,请你把它完整地抄写一遍,注意把其中的拼音写成汉字。
才见几fān风停雨住,yòu是一年春去冬来。

(三)字形
1.下列词语书写不正确的一项是()。
A.慷慨阴晦琐屑按捺不住
B.描摹斑斓挑衅与时俱进
C.撰写驾驭狼藉锲而不舍
D.伫立浮燥风靡再接再励
2.下面的成语书写全部正确的一组是()。
A.恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义
B.叹为观止兴高采烈相提并论鞠躬尽瘁
C.锋芒必露不言而喻水泄不通正经危坐
D.相形见拙忍劳忍怨刻不容缓郑重其事
3.下列词语中没有别字的一项是()。
A.旁鹜趋之若骛消逝销声匿迹
B.慰籍一片狼藉符合随声附和
C.荒僻惊慌失措重叠险象迭生
D.隐蔽遮天敝日臂膀断壁残垣
4.下列街头宣传语没有错别字的一项是()。
A.夏季服装大促销??满300送100(券)。
B.本商场付食品专柜新到一批特色糖果。
C.本公司承接管道按装业务。
D.前车于后车必须保持安全距离。
5.下面的句子中书写准确无误的一项是()。
A.三年虽然短暂,却是五味俱全。在一起的日子最难忘,不在一起的日子更难忘。曲终时刻没有泪水,只祁愿有朝一日,当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。
B.无论他们走到哪里,人们都会对盲孩子这样说:“看,你有一个多么好的影子啊!”
C.在那里,从古至今,沉船的残骸,揭开迷底,重现当年的惨案;有沉沦的古国遗址,诉说着无人知晓的古老文明;有绚丽的珊瑚海和变幻的游鱼。
D.随着教官的一声令下,我们立马齐刷刷地站得笔直。我们挺胸收腹,昂首而立,身着碧绿的迷彩服,仿佛一棵棵挺立着的小白杨,英资勃发,精神抖擞。
6.下列句子中,没有错别字的一项是()。
A.具怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
B.秦王拂然怒,谓唐睢曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”
C.他承受了一切威肋,一切侮辱,一切迫害、污篾、流亡。
D.高邮咸蛋的特点是质细而油多,蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。
7.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确的字写在方格内。
A.秩序井然庞然大物振耳欲聋不言而喻
B.一泄千里扣人心弦骄奢淫逸刻骨铭心
C.贯穿始终月明风清锋芒毕露因地治宜
D.心无旁骛一如即往略胜一筹藏污纳垢

8.根据拼音写汉字,并纠正句中的错别字。
青藏铁路建成通车,“神舟六号”宇宙飞船成功发射,三峡工程胜利浚工,被yù为21世纪的惊世壮举。

(1)yù______(2)______改为______
9.请找出下列词语中的四个错别字,并在田字格中订正。
烦燥蹂躏撷取怨艾金榜提名吹毛求疵矫揉造做莫衷一事

10.给下面加点的字注音,改正句中的错别字。
每个人都拥有机会,但是,机会稍纵既失,别让机会从身边溜走。

(1)稍纵____________

(1)____________改为____________
11.下列词语中有三个错别字,先用横线标出,然后改正。
星临万户断璧残垣高谈阔论侍才放旷味同嚼蜡君子固穷断章取意万籁俱寂

改正:____________
12.根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是()。
A.秸________
秆,“禾”(禾字旁儿),与禾苗有关;杆,“木”(木字旁儿),与树木有关。此处应填写“秆”。
B.尘_______
垢,“土”(提土旁儿),与土有关;诟,讠(言字旁儿),与语言有关。此处应填写“垢”。
C.锻
“炼”,“火”(火字旁儿),与火有关;练,纟(绞丝旁儿),与丝线有关。此处应填写“练”。
D.眼
睛,“目”(目字旁儿),与眼睛有关;晴,“日”(日字旁儿),与太阳有关。此处应填写“睛”。
13.运用学过的汉字形体演变知识,指出“中国印”上“京”字的字体,请在正确答案后打“√”。
A.甲骨文()B.金文()
C.隶书()D.篆书()

14.仿照下面的例子,对“采”字作解说。
比:“比”字,左边一个人,右边一个人,两个并列的人挨得很近。“比”,最初的意思是并列,如:比邻。

采:__________________

__________________

__________________
15.下面的词语中有两个错别字,请用横线标出,并将含错别字的词语改正后,认真抄写在下面的田字格里。
既使水龙头孜孜不倦旁征博引
寒暄痰痒症寻根纠底惘然若失

(四)词语
1.根据下面的语境,为空格处选择合适的词语。
他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样()的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种()不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出()无比的生的意志。
A.坚忍B.凝重C.蓬勃
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()。
明天,摆在我们面前的路更__________
_____________,我们要__________吗?不!“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无反顾,勇往直前”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。“勇气、信心、耐心、胸怀”,我们将沿着__________的目标前进!

A.曲折撤退既定
B.曲折退缩制定
C.崎岖撤退制定
D.崎岖退缩既定
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()。
(1)对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该__________他们。
(2)__________诗歌,可以让我们唤起丰富的想象,体味自然的诗意和人生的情趣。
(3)2007年5月在萨格勒布举行的第49届世乒赛上,我国运动员__________,囊括了五项冠军。
A.关爱观赏所向无敌
B.爱护观赏不可一世
C.关爱欣赏所向无敌
D.爱护欣赏不可一世
4.结合语境,下面句子的横线处应填写的最恰当的一项词语是()。
(1)??妮儿有一双特别黑特别黑的眼睛,一笑,那双眼睛就眯缝起来,带着点儿__________的神气。
(2)她发觉众修女__________而毫无声息地注视着她的举止,连忙放慢砰然作响的脚步。
A.狡猾严肃
B.狡诈严肃
C.狡诈严厉
D.狡猾严厉
5.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是()。
(1)把语文对话融入唱歌之中,这种__________的教学方法,颇受同学们的欢迎。
(2)只有拥有一颗纯真的心,才可以__________烦恼的枷锁。
(3)最近市有关部门联合行动,迅速__________黑网吧,为青少年健康成长营造了良好的社会环境。
(4)“2006年感动中国人物”之一的华益慰,从医56载,用自己的实际行动__________了伟大的人格。
A.新鲜摆脱取消树立
B.新颖摆脱取缔塑造
C.新鲜驱散取消树立
D.新颖驱散取缔塑造
6.填入下面横线处最恰当的一组词语是()。
国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法,__________药品价格监管范围,__________药品价格核定方式,__________政府定价程序,__________社会公众参与药品价格管理的积极性,不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。
A.调整规范改进提高
B.调整改进规范提高
C.规范改进提高调整
D.规范调整提高改进
7.填入下面横线处最恰当的一组关联词语是()。
我觉得真正的格物致知精神,①_______研究学术不可缺少,②_______对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,③_______是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们④_______要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。
A.①因为②所以③但是④就
B.①由于②因此③虽然④却
C.①不但②而且③不论④都
D.①不仅②并且③然而④却
8.根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。
看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为_______,将浪涛如山变为_______,将凶猛如火变为_______。
(柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢)
9.根据下面的语境,为空格处选出恰当的词语,将序号填在横线上。
我们没有山峰的峻峭,可以有峡谷的_______;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的_______;我们没有蓝天的高远,可以有白云的_______;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪亮。
A.清澈B.幽深C.飘逸
10.根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
飞鸟的飞翔是轻的,而飞鸟的翅膀是重的,鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐;农人收获时的心情是(1)_______的,而劳作时的脚步是(2)_______的,农人用沉重的脚步换来了心里的轻松;太阳的声音是(3)_______的,是阳性的,把庄稼碾得越来越厚,月亮的声音是(4)_______的,是阴性的,把那些阳性的喘息渐渐抚平。
A.重B.轻
11.下列加下划线词语运用错误的一项是()。
A.人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前,谁就能找到自己的人生支点。
B.就是因为有了这所房子的点缀,本来看起来挺单调的运河,使人感觉增加了不少颜色。
C.谈起上网,这个小学生竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的人们惊叹不已。
D.本来要解决的问题不大,谁知他们两个公说公有理,婆说婆有理,怎么也谈不拢。
12.结合语境,解释下面句子中加点的词语。
当我们面对困难、面对无奈时,是否悄悄地给自己一个笑脸呢?给自己一个笑脸,让自己拥有一分坦然;给自己一个笑脸,让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调节、怎样的一种豁达、怎样的一种鼓励呀!

笑脸:____________________
13.下面加下划线词的含义与其他三项不相同的一项是()。
A.5月1日至7日,一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝小吃五道大餐的民间文化盛宴,在古色古香的湖广会馆举行,给市民带来了节日的享受。
B.书市,是一次知识的盛宴。书市选择重庆,是重庆人民之福,更是送给重庆直辖十周年的一份珍贵的贺礼。
C.随着市民生活水平的不断提高,更多的人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机,推出口味各异、适合不同消费水平的除夕盛宴,以吸引顾客。
D.九寨沟之行,让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛宴,感受的是眼睛,打动的是心灵。

二、语言的理解和运用

(一)修改病句
1.下列句子中有语病的一项是()。
A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。
D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
2.下面的句子中没有语病的一项是()。
A.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。
C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
3.下列句子中没有语病的一项是()。
A.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
B.良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。
C.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。
D.新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。
4.下列句子都有语病,请在原句上改正过来。

(1)能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。

(2)缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。

(3)嘉兴的现代化新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。

5.下面的句子是个病句,并且有一处标点使用不当,请指出错误原因并提出修改意见。

拍摄“锦绣河山”的电视节目由凤城电视台和方正集团联台录制,目前双方的各项准备工作正在有条不紊地进行。
说明句子病因并修改:
_____________________

_____________________
修改标点符号:
_____________________

_____________________
6.下列四个句子都有语病,请你在下面的横线上加以修改。
(1)北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。

_____________________
(2)我生长在婺剧之家,婺剧对我一点儿都不陌生。

_____________________
(3)不仅毒品和赌博泛滥会导致大量刑事犯罪的现象屡见不鲜,而且会污染环境文明,阻碍社会健康发展。

_____________________
(4)燃油价格的一再上涨,引起消费者信心指数不断下降,致使工农业生产成本连锁式提高,给我国经济发展带来不利影响。
_____________________

_____________________
7.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句的意思。)
青岛市抓住筹办2008年奥运会帆船比赛这一契机,全力打造“帆船之都”。①市政府计划在全市大中小学校中开展帆船进校园。②各学校都要在学生中普及和宣传帆船知识。另外,市政府还将建立青少年帆船运动基地和俱乐部,形成常年海上一千艘以上的帆船活动规模。

修改一:_____________________

修改二:_____________________
8.下面的语段有语病,请按要求改正。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一棵大树的根,③比我们的坐骑还高,它阻断了我们的去路。④我们费尽九牛二虎之力,最后起用了斧子,才得以通过。
(1)句子成分残缺的一句是:_____________________(只填句子序号)

改法:_____________________
(2)搭配不当的一句是:_______(只填句子序号)

改法:_____________________
9.下面三个画横线的句子有两个是有语病的,请写出相应的序号并改正。
粤剧又称大戏或者广东大戏。源自南戏,自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现,①是揉合唱做念打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等。我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花,粤剧是南国的红豆”,把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论,给予了粤剧高度的评价和赞扬,从此,“南国红豆”成为粤剧的美称。②不但粤剧深受广东人喜爱,而且深受云、桂人民和港澳同胞以及海外华人的喜爱,是中国最先走向世界的剧种,可见其魅力四射。粤剧名列于2006年5月20日公布的第一批518项国家级非物质文化遗产名录之内。

第_______句改为:___________________________________

第________句改为:________________________________

10.下面一段话在表达上有多处错误,请用规定符号在原文上修改。

昨晚,音乐剧《水漫金山》在镇江百万市民的期盼中公演。该剧是我市历时三年精心营造的集中体现了地方特色的作品,邀请了许多著名艺术家加盟制作,并采用投影、维亚、雾森等最先进的科技手段将观众带入了“仙境”。在演出以后,得到市民、省市领导以及演员、业内人士的高度肯定。据悉,该剧将赴南京等城市公演,在镇连续演出十余场。

11.下面是某节目主持人说的一段话,读后按要求回答问题。
①现在,有请歌坛新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重,演技精湛,③当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。④她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。⑤雨菲小姐自登上歌坛以来,多年以来,一直不断地努力,终于实现了她的梦想。⑥下面,请她为我们演唱《梦在飞翔》。
(1)语言不简明的一处是_____。(只填序号)
(2)语言不得体的一处是_____。(只填序号)
(3)句子成分搭配不当的一处是_____(只填序号),应改为__________。(不改变原意)
12.下面是学生习作中的一段话,请修改病句、变换句式。
①在晨曦与晚霞的交替中,青春女孩儿明白了时光的匆匆;在痛苦与欢笑的轮换中,青春女孩儿明白了学习的艰辛。②成绩优异时,对于青春女孩儿会一脸笑意;成绩下降时,对于青春女孩儿会自我安慰。③面对中考,认真思考过努力拼搏过的青春女孩儿坚信成功总有一天会向她招手。
(1)第②句有语病,请作修改。

____________________

____________________
(2)第③句是个长句,请把它改成几个短句。

____________________

____________________
13.下面画线的句子都有语病,请改正过来。
在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花,心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证
(1)句①语意重复,应删去的词是

____________________

____________________
(2)句②中关联词使用错误,应把

____________________改为____________________。
(3)句③成分残缺,应删去的词是_______________。
(4)句④中词语搭配不当,应将

改为

(二)信息提取
1.欣赏上边图1这幅题为《难民》的漫画,回答相关问题。
(1)漫画中的难民是谁?其避难场所在何处?为何会成为难民?

_______________________

_______________________

_______________________
(2)从这幅漫画中,你受到什么启示?请简要说说。
_______________________

_______________________

_______________________
2.欣赏上边图2这幅名为《可怜天下动物心》的漫画,按要求答题。
(1)请你简要说明这幅漫画的内容。

_______________________


_______________________

_______________________

(2)这幅漫画意在告诉人们什么道理?

_______________________

_______________________

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3.欣赏上边图3这幅题为《商机》的漫画,按要求答题。
(1)漫画中的这个人的“商机”从何而来?

_______________________

_______________________
(2)这幅漫画意在告诉人类什么道理?

_______________________

_______________________
4.欣赏上边图4这幅漫画,回答相关问题。
(1)试给这幅漫画拟写一个形象的标题。

_______________________

_______________________
(2)用简洁的语言概括漫画的内容及漫画所反映的社会问题。

_______________________

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5.欣赏上边图5这幅漫画,回答相关问题。
(1)这幅漫画以父亲的独白“儿子,你累脑,老爸累心哪”为标题,请结合漫画内容说说你对这句话的理解。

_______________________

_______________________

_______________________
(2)作为初中学生的你,对漫画中所反映的社会现实,可能也开始有所体验。请就此话题任选一个角度谈谈你的看法。

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6.阅读下面的新闻,按要求答题。
标题:_______________
本报北京6月18日电北京奥运会开幕前最后一届奥林匹克文化节??第五届“‘北京2008’奥林匹克文化节”将于6月23日至7月15日在北京、青岛等地举行。
本届奥林匹克文化节是赛前奥运文化活动的一次大演练,它以“同一个世界、同一个梦想??我参与、我奉献、我快乐”为主题,力求将体育与文化紧密结合,充分体现面向社会、贴近群众、广泛参与的特点。活动包含群众文化体育活动、奥运文化广场、影视、论坛、展览、露天音乐会、残疾人文化活动、青少年活动等一百多项活动。
(2007年6月19日《人民日报》)
(1)根据新闻内容拟写新闻标题。

_______________________
(2)新闻的第二段主要告诉我们什么信息?

_______________________

_______________________

7.阅读下面的新闻,按要求答题。
重庆全球征集改革金点子
据《中国青年报》报道:重庆实现城乡统筹,改革任务非常艰巨。重庆市委书记汪洋、市长王鸿举日前通过互联网发布公开信,面向全球征集金点子。
6月7日,重庆市正式成为全国统筹城乡综合配套改革试验区。重庆市委书记汪洋、市长王鸿举通过互联网发布了公开信。征集内容主要有三类:一是总体方案,主要包括改革目标、主要任务、制度改革等;二是专项改革方案,包括用地制度、户籍制度、就业和社会保障制度等方面的改革建议;三是重大政策措施建议,包括有利于促进城乡统筹发展的各项具体政策、工作措施等各种建议。
(1)试用简洁的语言对重庆面向全球征集改革金点子的做法略作评论。

_______________________

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(2)假如你是重庆市某中学的校报小记者,你准备就这一新闻事件的有关情况,对重庆市委书记或市长进行一次采访,到时你将如何提问呢?
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8.阅读下面的新闻,按要求答题。
“世界第一斜拉桥”苏通长江公路
大桥今合龙
人民网讯6月18日历经四年建设,______________________。
苏通大桥位于江苏省东部的南通市和苏州(常熟)市之间,全长32.4公里,是我国建桥史上工程规模最大、综合建设条件最复杂的特大型桥梁工程,因承载着“最大群桩基础”、“最高桥塔”、“最长斜拉索”和“最大主跨”4项世界纪录而备受关注。大桥的建设被外界认为是中国由桥梁大国向桥梁强国迈进的标志。
(2007年6月19日《人民日报》)
(1)根据新闻内容,将新闻的导语在下面的横线上补充完整。

_______________________
(2)苏通长江公路大桥建成的主要历史意义是什么?

_______________________
(3)如果你的父亲正参加苏通大桥的建设,当你从报上获知这一信息后,请发一条手机短信向他表示祝贺。试把你的短信内容写到下面的横线上。
_______________________

_______________________

_______________________

9.阅读下面的新闻,按要求答题。
中等职校实行国家助学金制度
近日,财政部、教育部发布《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,财政部、劳动和社会保障部发布《关于做好技工学校国家助学金发放管理工作的通知》,从今年开始,将在中等职业学校和技工学校____________________。
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难的学生。国家助学金由中央和地方政府共同出资设立,主要资助受助学生的生活费开支。资助标准每生每年1500元,按学年申请和评定,按月发放。
(2007年7月5日《人民日报海外版》)
(1)请根据新闻内容将导语在下面的横线上补充完整。

____________________
(2)这则新闻第二段主要包含哪些方面的信息?
____________________

____________________
10.阅读下面的新闻,按要求答题。
新疆北屯对付蚊子用上飞机
新疆北屯植被茂盛,有世界杨树基因库的美誉。但每到夏季蚊虫肆虐,当地流传着“蚊子大,大蚊子,三个蚊子一盘子”的民谣,蚊子严重影响着人民群众的正常生活。此次飞机喷药灭蚊计划飞行60架次,喷洒范围集中在北屯城区、额尔齐斯河河谷一带,使当地人民群众免受蚊虫叮咬之苦,防止由蚊虫引起的各种疾病。
(2007.07.06摘自《人民日报》)
(1)请对这则新闻标题的特色略作分析。

____________________

____________________


____________________
(2)请对这一新闻事件作简要评价。

____________________

____________________

____________________

11.下表是新华社记者对80名农民工的问卷调查结果:

(1)从上面三个表格中,你发现了哪些有价值的信息,请写出三点。

A.___________________

B.___________________

C.___________________

(2)你认为怎样才能解决上表中反映的社会问题?

______________________________________

______________________________________

______________________________________
(三)对联
1.对对联。
上联:诚实守信立根本

下联:___________________
2.长白山是东北名山,其火山口积水成湖,形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源,2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”,郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”,其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联,化用古诗文名句对出下联,表现天池之美。
上联:长白山林壑尤美

下联:___________________
3.某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有一个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。
[参考人物]悟空、武松、黛玉……
上联:足智多谋孔明巧借箭

下联:___________________
4.删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联:___________________
5.下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。
(1)两表酬三顾,一对足千秋。

赞颂的是___________________,相关的

成语或诗句是___________________
(2)酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。

赞颂的是___________________,相关的成

语或诗句是___________________
(3)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。

赞颂的是___________________相关的

成语或诗句是___________________
6.上物理课时,老师为了生动形象地讲解热学知识,写下一副有趣的对联,它的上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内冰水,冰化水水温不升。”这副对联反映的一个规律是()。
A.液体凝固、晶体熔化过程,温度不变。
B.液体凝固过程,温度不变。
C.气体液化、液体凝固过程,温度不变。
D.固体熔化过程,温度不变。
7.请根据下面上联所表达的内容,写出或改写平时所积累的名句,对出下联。
上联:少小离家为异客

下联:___________________
8.“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。
上联:轻风□细柳
下联:淡月隐梅花
9.请在下联中的横线上,填写能够与上联相对应的3个字。
屋后松竹添秀色

门前梅兰___________________
10.将下面的对联补充完整。
上联:郭沫若向往光明勾画天上街市

下联:陶渊明___________________
(四)仿写
1.2006年11月1日凌晨,一名外地歹徒企图开车强行冲卡,镇江市交警赵宇振在拦截时被歹徒用刀袭击致伤。他不顾伤痛,继续勇猛追击,徒手与歹徒展开肉搏战,最终把歹徒抓获。赵宇振身负重伤,左下眼皮被戳穿,左脸部颊骨、下颔骨外露,9个手指受伤,全身伤口共缝合一百多针,仅脸部的一道伤口就长达15厘米,缝了28针。爱岗敬业,乐于奉献,心系群众,敢于牺牲,这就是优秀共产党员、人民警察赵宇振的真实写照。英雄的壮举在古城镇江广为传颂,感动了无数的市民。
请你根据以上材料,模仿下面的例句,为赵宇振写一段颁奖词。
例句:孔祥瑞??不管什么时代,劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天,更值得尊敬的,还应该是那些不仅贡献汗水还贡献智慧的人。150项革新,给国家带来8000万元效益,这就是一个工人的成就。
(2006年“感动中国十大人物”颁奖词)
赵宇振??
___________________

___________________

___________________

2.请仿照示例,架设两座无形的“桥”。
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。

(1)___________________

___________________
(2)___________________

___________________
3.仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了、去了、淡了、远了,却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大,也不富有。但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰;在你烦恼的时候,他们会为你排忧;_______________,_____________……这,才是真正的朋友。
4.仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。
有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,______________________。
5.请依照下面示例的构思方式,另选一种家电,写一段讽喻人类的文字。
例句:电视机??自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。
电灯??总以为自己比别的灯更亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。

仿句:________________________


6.仿照下面的例句,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;
宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤;

宽容,__________________
___________________。
7.“唐诗,是中国诗坛的珠穆朗玛峰,在小农社会里前无古人,后无来者,是一个无法企及的高度;唐诗,是中国诗坛的长江、黄河,以广阔的流域面积灌溉着中华民族的国土。”
请仿照上面的句子再写一句话,来形容你心中的唐诗。

________________________

________________________
8.仿照下面这个句子,写一个与之结构相近、内容连贯的句子。
例句:如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星?

仿句:________________________

________________________
9.毕业晚会上,班长的发言刚刚开头就哽咽了,请你仿照下面的句式续写两句话。
分别在即,老师,我们如何才能报答您呢?我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天;我们原想________________________,________________________;________________________。
10.仿照例句,从下面的两个“假如”中,任选一个,按要求回答问题。
(1)假如你是一位旅行家,阅读本文时,你将关注哪些信息?
(2)假如你是一位科研人员,阅读本文时,你将关注哪些信息?
例句:假如我是一位浪漫的诗人,我会关注那些美妙的传说、极光的多姿多彩以及形成的原理,因为人类童年时期的幻想和想象、大自然鬼斧神工的魅力,会激发我创作的奇思妙想。
仿句:假如我是一位

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(答案在本期找)

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