新时期民办高校加强学生感恩教育的重要性与作用分析

共4327字

[摘要]文章通过对民办高校学生的思想特点分析以及加强感恩教育的作用研究,指出了新时期民办高校加强学生感恩教育的紧迫性与重要性,总结出加强大学生感恩教育有利于提高大学生道德修养和促进思想政治教育工作,为新时期进一步加强和改进民办高校大学生的思想政治教育提供了理论参考。

[关键词]感恩教育;民办高校;大学生
[作者简介]张江南,广州城建职业学院艺术设计系学工副主任,助教,广东广州510500
[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1672-2728(2009)03-0149-03

感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,也是一种以人性唤起人性的生命教育。在当今,随着经济的发展,社会的融合,在这一信息化、市场化的社会环境中,人们的思想环境变得日益复杂。市场经济的冲击,人类物欲的膨胀对于人的责任心、公德心和人生观、价值观提出了很大的挑战,同样,在这样一个物欲横流、思想开放、自由的生活氛围里,民办高校一些学生责任心不强、公德心不够、进取心低落、感恩意识缺乏等思想弱点给新时期的大学生思想政治教育工作提出了更大的挑战。而作为青年学生思想政治教育重要组成部分的大学生感恩教育的作用则显得更为重要。加强新时期民办高校大学生的感恩教育,对于培养学生健康积极的思想品质,促进个体的健康成长,保证社会的和谐发展有着十分重要的意义。

一、新时期民办高校加强学生感恩教育的重要性分析

新时期的大学生,基本上出生于20世纪80年代后期,伴随着中国改革开放的发展,享受着改革开放的成果。在这样的一个社会大融合、思想大解放的社会环境中,孕育而生的新时期民办高校大学生需要加强感恩教育,这是由民办高校学生存在的思想弱点决定的。

(一)民办高校学生以自我为中心的思想弱点要求加强感恩教育
在新时期,青年学生所接触和感受到的多是经济社会中个人的存在价值,而对“知恩图报”等中国传统美德缺乏足够的认识。在社会群体当中,在竞争日益激烈的社会环境中,个体突出意识逐渐明显。在民办高校中,学生表现出爱校意识淡薄,班级团队概念缺乏,集体荣誉感不强,对集体活动和公益性活动没有兴趣,在追求自我完善和自我发展中,往往出现偏重功利、偏重个人利益的短期行为,经常表现出以自我为中心的行为倾向,把社会和他人对自己的关怀和帮助看成是理所当然的事情。针对这样的思想弱点,加强学生的感恩教育,让学生认识到个体的良好成长是建立在集体的和谐发展基础之上的,感恩社会、感恩集体、知恩图报才能有利于新时期青年培养积极健康的思想品德。

(二)民办高校学生责任心不强、感恩意识缺乏的思想弱点要求加强感恩教育
在经济高速发展、人民生活水平不断提高的新时期,青年大学生成长在一个衣食无忧;物质丰裕的时代,从而出现了很多由于家庭经济条件好,父母亲过度宠爱而出现学生社会责任感、公德意识、感恩意识薄弱的现象。尤其在民办高校,存在着一大批家庭经济条件好、社会地位优越的学生,他们在成长过程中,父母不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件,更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要儿女过得好,父母再苦再累也心甘情愿,根本不求什么回报,使本来应为双向互动的父母与儿女之间的情感,成为仅是父母对儿女无私奉爱的“单边行动”。父母对孩子的关爱更多地停留在物质层面,很少涉及精神领域,尤其是缺少对于女感恩意识的培养和教育。父母的过度溺爱,使不少孩子对来自长辈的爱麻木了;孩子过分依赖父母,使他们失去了独立生活的能力。在这样的一种生活环境中,在这样的思想感染下,学生责任感减弱,感恩意识淡化,公德心受到了侵蚀。以致在学校中,许多孩子不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,有的甚至将学费都花在了灯红酒绿的生活上,养成了唯我独尊、骄横任性的坏习惯。父母的溺爱使他们成了不懂感谢、不愿感激、不会感动的“冷漠一代”。由此,加强学生的感恩教育,培养学生负责任、有爱心、讲公德的高尚品质,能更好地促进民办高校学生的思想政治教育,有利于青年学生的健康成长。

(三)民办高校学生重个性张扬、轻理想追求的思想弱点要求加强感恩教育
民办高校学生中,他们有的世界观和人生观尚未成熟,他们经历过高考失败的挫折后,大多缺少自信心,更没有宏伟的志向和远大的目标,失去了奋斗的进取心。不少学生的个人价值取向徘徊在高尚与实惠之间,加之他们的社会经验和社会阅历比较缺乏,心理成熟度还不够高,不少学生对人生的看法、对社会现象的理解还是浅层次的。对一些新生事物容易认识不清,原有的观念和看法也容易动摇。不少学生由于从小养成了自由散漫的习惯,想追求其所谓的“自由”和自认为的“个性”,因此在学校出现上课迟到早退、不请假外出、不按时起床、不按时熄灯等不良现象。还有不少学生在遇到一些具体问题时,意志不坚定,缺乏理性思考,易受外界因素影响,往往“随大流”,凭着感觉走,尉利弊、后果、危害考虑较少,特别是接触到一些不健康的东西时,界限不容易把握,道德意识和道德行为易发生偏差。所以,必须加强对学生的感恩教育,培养学生的感恩意识,让学生懂得通过发奋学习、努力进取去报答父母,感恩社会。

二、新时期民办高校加强学生感恩教育的作用分析

民办高校学生的思想弱点影响着青年学子们的健康成长与成才,也为大学生的道德培养与思想政治教育工作提出了更大的挑战。2004年8月,党中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)中,将大学生思想政治教育工作提到了重要的战略地位。明确了要以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为。而作为大学生思想政治教育重要组成部分的感恩教育,传承着中华民族几千年的高尚品德,在公民道德修养教育和大学生思想政治教育中发挥着重要的积极作用。

(一)加强感恩教育有利于大学生的“立志”,有利于培养大学生志存高远的高尚品质
古人云:“身可辱,生可损,国可亡,而志不可夺。”人生只有立志,才能产生积极进取的奋斗精神和克服困难的勇气。“立志”对大学生来说更为重要,它犹如人生的太阳,驱散前进途中的迷雾,照亮人生的路标。而作为当代的大学生,尤其是民办高校的大学生,对社会、对学校的认同感不强,缺乏信心与奋斗的动力,没有明确的奋斗目标,没有宏大的志向。而这一切又主要是因为大学生们责任意识不强,他们对自己没有责任心,对亲人没有感

恩意识,对社会没有责任感所造成的。因此,加强大学生的感恩教育,培养大学生“滴水之恩,当涌泉相报”的责任意识,有利于大学生树立远大的志向,确立宏伟的目标,培养志存高远的高尚品质。

(二)加强感恩教育有利于大学生的“修身”,有利于培养大学生知荣明耻的高尚情操
“修身”是中华民族的优良传统。《论语》中记载着孔子的教诲:“欲修其身者,先正其身者,先诚其意。”古人把“修身”与“齐家”、“治国”、“平天下”相提并论。这些都表明了“修身”的重要性。“修身”是提高自我修养,提升人格层次的重要手段,对正处于人生最美妙时期的大学生来说,要立志做大事,成大业,就必须从“修身”做起。而现实生活中,大学生“不孝”、唯我独尊、封闭自卑、嫉妒猜疑、偏执极端、虚幻情感交往、暴力倾向、重竞争、轻合作等等违背道德的事件屡屡发生。大家不禁会思考问题究竟出在哪里?其实,最主要的原因是当代大学生不知荣耻,不会感恩,没有正确的思想道德观。加强大学生的感恩教育,让青年学子们领会“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之”的思想,懂得相互尊重,知恩感恩,知荣明耻,才能真正做到“修身”,培养高尚的道德情操。

(三)加强感恩教育有利于大学生净化心灵、平衡心态、稳定情绪
进入民办高校的学生在心理上大多都有一种挫败感和心态失衡的现象。在学习生活中,对现实的不满,对前途的迷茫极易引起学生情绪的恶化,长期累积下来就容易出现不健康的心理。针对这样的一种意识心态,加强对他们的感恩教育,用生活中的亲情、友情去感化他们,以平衡心态,稳定情绪,让他们对自己负责任,对亲人负责任,正确地面对现实,理性地层望未来。

(四)加强感恩教育有利于大学生增强自信、强化责任、珍惜生命
民办高校的大学生基本上处于在高考最后批次录取的学生,世俗的眼光与社会的压力让学生失去了斗志,对学习缺乏了自信,对生活没有了憧憬,对自己失去了信心,对社会淡化了责任。加强对他们的感恩教育,让学生体会社会及亲人为自己的成长付出的努力与无限的爱,从而感恩亲人、感恩社会,强化自己对社会的责任,实现自我的价值,明白生命的珍贵。

(五)加强感恩教育有利于提高大学生的人文素质和社会适应能力
人文素质的高低直接影响大学生走上工作岗位后适应社会的能力,也是决定大学生综合素质的重要因素,感恩是传统美德,是真善美的行为,是人文素质的重要内容。知道感恩的人一定是讲道德、讲诚信的人,他们在为人处事方面肯定会赢得人们的信任和尊重,因而成为受社会欢迎的人,容易获得承担一定责任的工作和岗位,从而得到相应的锻炼迅速成长起来,适应社会的能力大大增强。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。“知恩不报非君子”,懂得感恩是一个人最起码的道德品质。只有懂得感恩的人才会懂得付出,才会觉得自己有责任去回报社会。感恩不仅仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识。生活在社会大家庭里的大学生们,受到许许多多恩泽,有国家的培养,父母的养育,师长的教诲,亲友的关爱,他人的服务等等。大学生只有学会感恩,才会少些抱怨、仇恨和对抗,多些宽厚、友善和快乐;才会对生活寄以希望,对别人施以爱心,对工作报以敬意,对社会予以回报。“青年代表未来,青年创造未来”,在构建社会主义和谐社会的今天,青年学生的思想政治教育需要加强,青年学生的社会责任感需要强化。感恩教育作为培养学生责任感的重要基础,作为青年学生思想政治教育的重要组成部分,在大学生思想政治教育中意义重大。因此可以说,在新时期加强大学生的感恩教育尤其是民办高校大学生的感恩教育刻不容缓。

[责任编辑:陈梅云]

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