有关记忆的高中作文

以下是关于《有关记忆的高中作文》的文章!
新课程背景下的高中作文教学策略探微
[摘要]面对高中作文教学的现实困境,如何取得素质教育与应试教育的双赢,本文结合教学实践提出了高中作文教学的四种策略:一是夯实学生的语言基础,丰厚学生的文化底蕴;...
有关“融雪剂”的高中化学习题
文章编号:1005-6629(2009)01-0066-03中图分类号:G632.479文献标识码:B1“融雪剂”相关背景2008年春节前后,我国南方出现了罕见...
破解当前高中作文教学困境的几点思考
我长期从事高中语文教学活动,在教学中针对学生存在的作文学习成效低下的问题,开展了深入的分析研究,较快地提高了教学成效。一、对高中作文教学成效低下的分析1.学生文...
从两篇高考样卷作文分数的调整管窥高中作文教学
摘要:笔者有幸亲历了2007年浙江高考作文阅卷工作,对其中两篇样卷作文分数的调整至今记忆犹新。笔者认为,高考样卷作文分数的调整,体现了高考阅卷领导小组和广大一线...
高中作文评改的几点新尝试
摘要:作文评改是作文教学的重要环节之一。笔者在多年的教学实践中结合学生的实际,尝试运用了学生互评、师生互评、朗读欣赏、个别指导和读后感评改等方法,对增强作文评改...
谈高中作文的创新精神
培养学生的创新精神既是社会发展、民族进步的需要,也是学生个性发展的需要。可见,培养学生的创新精神是时代的需要,同时也给中学语文教学提出了新的挑战。写作中的创新思...
对高中作文教学的几点思考
摘要:作文教学应当以学生为主体,尊重学生的个体发展要求,引导学生写出真情实感的文章。而我们传统的作文教学却有意无意地以教师自我为中心,忽视了学生的主体地位,压制...
生活化:高中作文教学的本色
摘要:《普通高中语文课程标准》中“生活”一词在新课程标准中出现竟达20余次,其重视程度远远超过历次教学大纲。高中的写作从命题、素材的积累到写作与讲评都要紧密联系...
试论高中作文教学的几点体会
摘要:努力使学生成为写作的主人,把更大的自由让给学生,归纳为这样几点:自由作文与统一作文相结合;课外作文与课内作文相结合;多向对话与单向传授相结合;张扬自我与统...
重视高中作文教学中学生的良好文化心理养成
摘要:高中作文教学在新的课程标准引领下,逐渐从脱离学生生活到走向学生生活和情感世界,为全面提高学生语文能力和语文素养发挥着积极有效的作用。但在高擎创新大旗的时候...
谈高中作文描写技巧的培养
好的文章,需要有好的题材,好的切入点,但更需要好的写作技巧和功底。事实上,无论是哪一种体裁的文章,都离不开“描写”。作者要表现一种场景,一个概念,一个事件,一个...
浅议高中作文教学困境的有效突破
摘要:本文论述搭建三种载体:阅读课、口语课、读写课,有效奠定学生的语言文字基础知识;从培养学生的发散思维、想象思维、直觉思维等方面能力入手,提升学生的创新思维水...
新形势下的高中作文教学
新课程改革全面铺开,各项工作也都在井然有序的开展。在一种全新的教学理念的指导下,高中语文的学习呈现出前所未有的状态,较之以往最重要的是强调学生学习的主动性,真正...
新课程理念下的高中作文教学
长期以来,中学作文教学一直处于盲目自流、高耗低效的状态,较为普遍地存在着重结果、轻过程,忽视对学生写作方法的指导、写作习惯的养成,忽视对学生情感、态度、价值观的...
高中生物教材中有关下丘脑的功能概述
摘要:下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢,还有一些神经分泌细胞,既能传导神经冲动又有分泌激素的功能。因此功能较多,较复杂,主要有四个方面:作为神经...
关于新课标下高中作文教学的思考
作文教学是高中语文教学的一个重要内容。《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出:“书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,...
“如歌的高中生活”作文升格示例
高中生活是一支动听优美的歌。有时清新悦耳,如叮咚的清泉欢快地越过田野,有时激情澎湃,如汹涌的波涛拍打着海岸,有时细腻悠扬,如淙淙流水缓缓漫过心房。高中生活是一支...
新课标下高中作文应培养学生的创新思维品质
思维是人类特有的一种脑力活动。孔子曰:“学而不思则罔。”美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”高中语文新课标对作文教...
高中历史记忆的几种方法
记忆方法多种多样,每个人的思维特点又不尽相同。从心理学的角度讲,有的人对数字符号比较敏感,适合学习逻辑性强的理工科:有的人对文字符号比较敏感,适合学习语言要求高...
试论高中作文教学中教师的创造性表述
《高中语文课程标准(实验)》在第17页中指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程”。笔者认为,高中作文教学中...
论高中作文批语的有效性
如果说生活是土壤,作文是花朵,那么教师的批语则是映衬花朵的片片绿叶,如果没有土壤与绿叶源源不断地供给养料和水分,花朵就会枯萎甚至凋零。好作文是写出来的,更是改出...
浅谈高中作文的教学方式
新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求:“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。”我对这句话的理解是:努力使学生成为写作的...
新课程下高中作文教学与训练的系统化
[摘要]按照教育部对新课改的步骤与要求,现在很多省市都进入了课程改革。新颁布的《语文课程标准》明确指出了语文学科的性质是:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重...
高中作文的主要类型
高中作文主要有以下几种类型。1.命题作文。就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文。2.半命题作文。就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由...
高中作文教学改革的思考
【摘要】本文针对当前高中作文教学改革的推进相对滞后;高考作文命题及评分带来的负面效应;作文常规教学的低投入的现状,以调动学生写作情感,激发学生写作欲望为出发点,...
高中作文教学中的缺失及改进对策
【关键词】高中作文阅读教学在平时的教学中,除了批阅本班学生习作外,也接触到了不同年级许许多多学生的习作。这其中,内容充实、感情真挚、语言优美、书写工整的作文有不...
有关工作记忆的压力下“Choking”
摘要压力下“Choking”(Chokingunderpressure)是指在压力下,一种习惯的作业过程发生衰变的现象,最近研究发现,工作记忆高的个体更容易出现...
谈新课程条件下高中作文教学与训练的系统化
一、高中语文新课程与目前高中作文教学之现状(一)高中语文新课程1、按照教育部对新课改的步骤与要求,现在很多省市都进入了课程改革。新颁布的《语文课程标准》明确指出...
高中作文教学的有序性
作文教学是高中语文教学的一个重要内容。但是,对于高中作文教学的现状,特别令人担忧,很多一线教师都有一个感觉,那就是作文教学的无序,作文教学效率不高。我们的作文不...
情感融入在高中作文教学中的运用
作文是知识、能力和感情三位一体的精神产品,但三者的关系又不是平行的。当我们把“情”放在一个大的范围来考察,就可以发现“情”有着更特殊、更重要的地位。发诸真情,诉...

没有找到与"有关记忆的高中作文"相关的内容