小学生说明文范文

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烟台市3159名小学生第一恒磨牙患龋情况调查
【中图分类号】R179【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2010)09-00-01为掌握第一恒磨牙的龋齿发病规律,有效预防第一恒磨牙龋齿的发生,维...
辽宁省营口盖州市小学生口腔卫生知识及健康状况调查分析
【摘要】目的了解小学生健康教育前后口腔健康状况及口腔保健知、信、行的变化,为预防儿童口腔疾病提供基本资料。方法选择辽宁省营口盖州市口腔试点小学二个年级528名小...
如何提高小学生的阅读能力
摘要:结合作者多年来的小学语文教学经验,该文从激发兴趣,让学生喜爱阅读;“授之以渔”,让学生学会阅读;创造条件,让学生快乐阅读等三个方面介绍了提高小学生课外阅读...
浅谈如何提高小学生的写作能力
小学生写作能力的提高是一个长期的循序渐进的过程,它对我们教师的要求是相当严格的。俗话说:“没有不会学的学生,只有不会教的老师。”那么怎样才能使学生的写作水平有所...
岱山县小学生口腔健康教育干预效果评价
龋齿是小学生的常见病、多发病之一,近年随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,预防措施的贫乏,龋病的发病率呈上升趋势,尤其是在中小学生中更为明显。而龋病的根本对...
武汉市小学生营养状况及其家长对孩子营养状况的认知
随着生活水平的提高,我国儿童青少年超重与肥胖率不断升高,部分城市已逐渐接近发达国家水平。将儿童的体重控制在正常范围,不仅可以提高其现有的健康水平,更重要的是可以...
天津市小学生健康知识现状
我国自20世纪80年代末?始在学校推进健康教育。1991年,国家教育部和卫生部共同发布了《学校卫生工作条例》,确立了学校健康教育在整个学校卫生工作中的地位。19...
陕西贫困农村寄宿学校小学生贫血情况调查
随着经济快速增长,我国人民生活水平显著提高。然而到2002年,中国居民的贫血率仍高达20.1%。小学生在校期问面临着沉重的学习压力,同时也处于身体发育的关键阶段...
健康教育对提高小学生掌握结核病防治知识水平的效果评价
【中图分类号】R725.1【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)12-0435-01【摘要】目的了解通过开展健康教育对提高小学生掌握结核病防...
固原市原州区小学生(7-9岁)口腔保健知识知晓率调查
【中图分类号】R512.1【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)12-0439-01【摘要】目的:了解固原市原州区小学生(7-9岁)口腔健康...
如何培养藏族农牧小学生学习语文的兴趣
摘要:西藏地区实行新课改已有好几年的光景,虽然取得了很大的教学成效,但是与东部相比,还是存在很大的差距。小学语文是西藏农牧地区的汉语文基础教学,它的成功与否直接...
浅谈小学生数学思维的开发与发展
小学数学教学不是单纯的传授和学习知识的过程,而是促进学生全面发展的过程,思维能力的发展是其中的核心问题。小学阶段是学生思维启蒙的最佳阶段,小学数学教学围绕思维的...
怎样培养小学生的口语交际能力
摘要:这篇习作,通过简要介绍习作者在小学语文日常教学中,如何进行口语教学,从而培养小学生的口语交际能力的一些做法,使学生掌握交际的技巧,为语文教学奠定基础。关键...
美国小学生的品德教育
女儿在美国土生土长,如今7岁半,外号“眼睛尖”,常捡1美分、10美分,甚至偶尔还有25美分的硬币。那里没有人鼓励她交公,所以她都存在一个罐子里,1分也不舍得花。...
看民国小学生如何写作文
这一阵子,《开明国语读本》引发的民国教科书热潮还没有退去,网上又在热议民国小学生作文与当下小学生作文的优劣,几乎是一边倒地认为:不管是从抒发性情的角度,还是写作...
浅谈小学生的道德教育
摘要:小悦悦事件牵动着社会每个人的神经,不是事件本身的影响,而是事件背后所反应的社会道德良知的丧失问题。本文认为造成当今社会人们漠视生命的冷漠心理的根源在于道德...
日本小学生的家庭作业
刚移民到日本时,儿子正好该上小学了。儿子上学的第一天晚上,校车把他送到家门口。刚下车,他就冲过来扑进我怀里,紧紧地抱住我。我也紧抱着他,享受着他对我的依恋。他一...
浅谈提高小学生英语课堂积极性
摘要:当前,小学低年级学生活泼好动,思想活跃,短时间内记忆能力比较强,但长时间的记忆能力却比较弱。本文对如何根据学生特点激发学生学习英语的兴趣,提高学生的语言能...
对小学生数学误读的分析与思考
小学生的数学学习过程实质上是数学模式的构建过程,在此过程中由于这样或者那样的原因,他们会不自觉地产生各种错误,其中有一类浅层次的错误,又称形成性错误,那就是误读...
对通过日记画提高小学生美术创新问题的探析
中图分类号:G841文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)10-0043-02摘要:如何在小学美术教学中挖掘孩子的创造潜能?笔者通过观察与分析,...
刍议小学生空间观念的培养
摘要:培养学生的空间观念是小学数学教学的主要目标之一。所谓空间观念是指对物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变化的直觉,它是人们认识和描述生活空间并进行交流...
如何培养小学生的阅读能力
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生...
提高小学生口语交际能力的实践与思考
摘要:随着市场经济的不断深入发展,人们的社会交往日益频繁,口语交际每天都在进行。口语交际是人们生活和交往中的一项基本能力,是学会倾听、表达与交流,初步学会文明地...
培养小学生语文学习兴趣六法
摘要:兴趣是以人的认识和探索事物的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的一种重要动机,是学生学习动机中最活跃的因素。因此,从小学生开始,着手培养学生对语文的...
谈小学生作文的批语艺术
摘要:作文教学既是小学语文教学的重点,也是语文教学的难点。在作文教学中评改是最后的环节,但并非可有可无,而是对学生进行写作训练的一个重要环节。批语是对一篇文章做...
浅谈如何培养小学生的学习兴趣
【摘要】兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。素质教育的核心思想是培养学生的实践能力和创新精神,老师的任务就是保护和发展他们兴趣。【关键词】小学生;学习;兴趣...
浅谈小学生口语交际能力的培养
【摘要】口语交际能力的培养,刻不容缓,势在必行。【关键词】小学生;口语交际能力;培养【中图分类号】G622【文献标识码】A【文章编号】1005-1074(200...
探析小学生心理问题存在的原因及对策
摘要:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,对小学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求。文章在深入探讨小学生心理健康教育中普遍存在的问题,探...
小学生解题能力的培养
中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)11-0234-01小学应用题教学的目的在于形成和发展学生的解题能力。由此,研究小...
一封小学生来信引起的热议
“我的爸爸是东电员工。”??《每日小学生新闻》编辑部收到了一封这样开头的来信,寄信人是小学6年级学生优大(音译)。在信中,优大对《每日新闻》原评论员北村龙行曾写...