四年级上册七单元作文

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浅谈小学四年级作文的材料积累
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。人们的交往、读书看报、著书立说、科学研究,都离不开字、词、句、篇,离不开听、说、读、写。所以在学校的各科教学中...
人教版七年级上册《思想品德》指瑕
现行人教版七年级《思想品德》是2003年秋第一次出版,依据教育部2007年12月印发的《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十七大精神的指导意见》作了进一步的...
四年级上册“运算律”教学提要
苏教版小学数学四年级上册第56?58页运算律第1课时教学内容有两个:一个是加法的交换律,另一个是加法的结合律。例题主题图是“28个男生在跳绳”、“17个女生在跳...
《血腥的资本积累》的教学设计(人民教育出版社九年级上册第五单元第15课)
教学目标:?【基础知识】通过本课学习,使学生明白欧洲资本主义发展初期的资本原始积累,与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关,西方殖民者“三角贸易”和英国在印度...
《李时珍夜宿古寺》教学设计??苏教版国标本四年级上册
【摘要】激情导入,引发阅读期待;读课文,感知文本大意;精读课文,体悟人物精神;总结课文,生发崇敬之情。【关键词】语文教学;激发;感知设计理念学生是阅读的主体,阅...
九年级上册第四单元
作为九年级“学会读书”教材编排系列的组成部分,九年级上册第四单元的单元标题鲜明地表明本单元的学习重点??学会阅读时形成独特的感受。并在本单元内安排了三种不同的文...
九年级上册第一、二单元作文新题
1.阅读下面的文字,按要求作文。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,是宋代诗人陆游的名句。在宜人的春夜,诗人静卧小楼,听细雨潺潺,期盼明天一早,小巷深处飘来水润...
九年级语文上册第三、四单元作文新题
【作文题一】题目:青春可以这样理解要求:①写一篇议论文;②不少于600字;③不得抄袭,不得套作;④卷面整洁,书写工整。【创新思路点拨】大家知道,考场作文阅卷时有...
九年级语文上册第五、六单元作文新题
[作文题一]阅读下面的文字,根据要求作文。在一次新闻发布会上,人们发现坐在前排的美国传媒巨头ABC副总裁麦卡锡突然蹲下身子,钻到了桌子底下。大家目瞪口呆,不知道...
七年级下册第一单元检测题
单元检测(本卷总分120分考试时间120分钟)一、基础知识与运用(1~7题,20分)1.给下列加下划线的字注音。(3分)徘徊()哭号()脑髓()讪笑()骊歌()...
七年级下册第二单元检测题
单元检测(本卷总分120分考试时间120分钟)第一部分基础知识与运用(1~8题,20分)1.将下面的词语写在田字格内,要求书写规范、工整、美观。(3分)澎湃山巅...
第四单元作文二题
一、话题作文童年是夜空中闪烁的明星,童年是天空中五彩的风筝,童年是草地上追逐春姑娘的脚步,童年是跟伙伴们打架留在身上的记号,童年是向往登月看嫦娥玉兔的那份热望…...
单元作文四环节教学模式初探
所谓“单元作文四环节教学模式”,就是作文教学要遵循循序渐进这一规律,注重平时积累和训练,以单元为阶段,精心设计课堂作文教学结构,使学生有阶段性的突破和提高,实现...
苏教版七年级上册第六单元轻松自测
1.给下列黑体字注音。和煦()咫()尺称()职机杼()2.根据所给拼音写汉字。zhuó()升含情mòmò()()jué()士bì()下3.根据对课文的理解,解释...
七年级上册语文期末检测题
(配合人教新课标版)(总分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(27分)1.课文原句填空。(6分)(1)假如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的...
七年级上册语文期末检测题
(配合苏教版)(总分120分,考试时间120分钟)一、基础积累与运用(共18分)1.李白的这首小诗写得自然至极,毫无雕琢、造作之处,就像一幅优美的山水画,真是令...
七年级下册第一单元检测题(一)
(人教新课标版)一、积累运用。(18分)1.阅读下面的文段回答问题。(6分)于是我唱了五年的骊歌,现在伦到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君...
七年级下册第一单元检测题(二)
(苏教版)一、积累运用。(20分)他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根...
七年级下册第二单元检测题(一)
(人教新课标版)一、积累运用(25分)1.下面黑体字注音完全正确的一组是()(2分)A.气魄(pò)滋长(zī)澎湃(bài)哽住(gěng)B.踱步(duó)...
七年级下册第二单元检测题(二)
(苏教版)一、积累运用(25分)1.下面黑体字的拼音有误的一项是()(2分)A.脑髓(suǐ)菜畦(qí)渊(yuān)博B.风靡(mǐ)潦(liáo)草嗫(n...
青岛•泰山版七年级上册《数学》简介(续)
2.4内容的设计具有一定的弹性,以满足不同学生的学习需求《标准》要求数学课程应体现基础性、普及性和发展性,教科书中的课程内容,一方面做到了保证所有学生的学习需求...
青岛.泰山版七年级上册《数学》简介
由青岛出版社和泰山出版社共同出版的《义务教育课程标准实验教科书?数学》(七一九)共分六册,其中前后三册分别于2004年和2006年经全国中小学教材审定委员会初审...
人民版《思想品德》七年级上册教学反思
自我校2010年9月开始采用人民版《思想品德》教材以来,学校先后三次组织教师参加新教材培训,现一个学期的教学工作基本结束,结合自己实际工作情况,我把自己在教学工...
人教版四年级语文下册单元作文分析与建议
三年级的学生,无论是思维还是表达,都已经与低年级有所不同了。但与五六年级的学生相比,仍显稚嫩。这一时期,又是小学阶段的重要时期,具有承上启下的作用。因而根据三年...
四年级阅读训练材料
阅读提示短文通过儿子和母亲的账单对比,说明了母爱的伟大。读后实践1.在文中找出同义词。辛辛苦苦()收藏()2.“忙得满头大汗的妈妈看到这张纸条后,宽容地笑了笑。...
四年级语文综合能力测试(二)
一、填空1.学校有“张、王、李、孙、白、黄”6位老师,把他们的“姓”按照音序排列,排在最前面的应该是________老师,排在最后面的应该是________老师...
四年级(上)期末学习能力自测
(时间:90分钟满分:100分)班级:____姓名:____成绩:____...
二年级上册期末测试卷
时间:60分钟总分:100分班级:____________姓名:____________得分:____________一、读拼音,写词语。(9分)zhuàn?l...
一年级上册期末测试卷
时间:60分钟总分:100分班级:__________姓名:__________得分:__________一、请qǐn?把bǎ声shēn?母mǔ涂tú成chén...
七年级上册第五课《自我新形象》教学案例
一、教学目标:1、情感态度价值观目标:通过讨论法,进一步引导学生能发展地看自己,树立不断完善自我的信心;同时使学生基本能够树立远大的人生理想,对自己的发展有积极...

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