三好班集体演讲稿

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如何构建合谐班集体
摘要:和谐的社会由和谐发展的人组成,和谐的校园由和谐班集体构成,如何构建一个和谐的班集体。我们对此进行探讨。关键词:博爱;以人本为;和谐班集体中图分类号:G4文...
用爱和尊重来管理班集体
摘要:中职学校的班主任应根据新时期学生的特点,更新教育观念、改革教育方法、改进管理制度、组织机构和结构创新,在工作中不断总结经验,用爱和尊重来感染学生,探索出适...
加强医院行风建设 促进“三好一满意”活动开展
摘要:为解决医疗卫生服务和行业作风方面存在的突出问题,卫生部自2011年4月在全国医疗卫生系统开展了“服务好、质量好,群众满意”活动(简称“三好一满意”活动)。...
高校和谐班集体构建的初探
摘要:高校班集体是大学生获取知识文化、传递信息、交流思想的主要阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体以及高校教育管理工作的基本单位。本文根据目前高校班级管理的...
三好茶博汇 绝地反攻进行时
定位即牺牲,即取舍,更是绝地反攻。走不寻常的路,创新,持续创新,是茶界璀璨新星三好茶博汇迅速崛起的杀手锏。创建之初,三好茶博汇便撇开直营、加盟和连营的单一运营模...
如何建设一个良好的班集体
[摘要]良好班集体的组织培养,虽然会因学校、教师、学生等条件不同而方法各异,但是,班集体的形成和发展仍有一定规律可循。因此,组织和培养班集体的要求和方法也有许多...
关于演讲稿
你把演说中所搜集的材料,随时把它写在纸片上,你不妨把它当作玩纸牌似的时时翻阅,把它们分别列组,依次排列,存其精华,去其糠粕,然后再加以整理,加以修饰,这是预备演...
如何创建良好的班集体
[摘要]班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的代领者。一个班级的成功与否,与班文任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作:多、杂、繁、重...
《印度总理号召学习中国总理演讲稿》等
三菜一汤成国宴新标准“现在的国宴已从以往的‘四菜一汤’改成了‘三菜一汤’!”在2007年12月份的一次招待宴会上,人民大会堂办公室主任魏学东时大家说。魏学东说,...
培养良好班集体策略初探
【摘要】:作为教师,我们的教育观念、教育思想也应该必须与之相适应。师生之间应平等民主、互相尊重。在班级的管理中应体现“以人为本”的现代教育思想,实行自主管理,科...
蚂蚁生态玩具好玩好养好赚钱的“三好宠物”
当您是一位宠物爱好者,却苦于没有时间去照顾它;当您孩子过生日,却头疼于送什么礼物给他;当你是一位热爱大自然、喜欢猎奇的人,却工作缠身没有空闲……有一种新兴玩具将...
运用学生心理特点 培养良好班集体
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)11-0075-02摘要:良好的班集体对学生的健康成长具有不可低估的作用;组织和培养成良好...
沈宏非:三好新厨神
“下得厨房,出得厅堂”─从前对家庭主妇的要求,已经转嫁到今日的厨师头上。餐厅已不再是传统意义上的那个吃饭或社交的去处,它正在变成一个具有媒体性质的场域。“小时候...
三好学生评选应该废止
国家教育学会会长顾明远日前倡议,废除“三好学生”制度。上海已经开始淡化“三好学生”的称呼,代之以“优秀队员”或“优秀团员”的称号;武汉市一所中学也取消了“三好学...
学生心理健康教育与班集体建设
学校的教育方式一般是以班级为单位的。作为一名教师,特别是班主任必须竭尽全力地设法建立良好的班集体,给学生的学习与生活营造一个积极和谐的软环境。经过几年的工作经验...
关爱在班集体建设中的作用
青少年时期是个体发育、发展的宝贵时期,也是人生的“危险期”。随着独立意识和自我意识的增强,学生迫切希望摆脱成人的监护,他们感到或担忧外界无视自己的存在。同时他们...
良好班集体建设的几点思考
班级是学校开展教育教学活动的基层组织单位。良好班集体建设对于创设积极向上的集体氛围,对学生接受知识,锻炼能力,发展特长,提供前提和基础。良好班集体建设具有重要意...
创建良好班集体的六要素
建设班集体是班主任工作的中心环节。但是,几十个学生在一起上课,共同活动,还不等于班集体。一个健全的班集体,应具有共同的奋斗目标,坚强的领导核心,正确的舆论导向,...
浅谈如何建立自主又和谐有序的班集体
摘要《纲要》精神充分体现了终身教育理念,以儿童为本的理念,面向世界的科学的教育理念。依据这些理念我们必须端正教育思想,改变管理思路和策略,创设一种新型的、民主的...
学习科学发展观,创优秀班集体
【摘要】科学发展观的核心是以人为本,集体的组成离不开个体??人,要建立一个优秀的班集体,就必须以人为本,但我认为一个具有强大的凝聚力的班集体,光以人为本还是远远...
关注“行为问题学生” 构建和谐班集体
在我从教的这几年中,遇到过形形色色的行为问题学生。有注意力不集中、过度活跃、自控能力差的;有情绪不稳、孤僻、过分任性的;有品德问题:如偷窃、说谎、攻击行为、破坏...
浅论打造优秀班集体的三种途径
随着教育改革的不断发展,新型的教育价值观打破了传统的教育时空。一种平等的、对话的、互助的师生关系逐步建立。师生双方在这种交流和沟通中,获得人性的自我发展和自我完...
谈和谐班集体的创建和有效管理
和谐是当今社会发展的一大主题,是现代教育的重要内容,也是学校班级管理的重点工作之一。在小学低年级班级,创设一个师生其乐融融、积极向上的和谐班集体,有助于学生知识...
创建和谐班集体
班级,是学生学习和生活的主要场所,班集体的好坏会直接影响每个学生的个性发展。因此,拥有和谐的班集体是促进每个学生个性获得健全、充分、全面发展的先决条件。那么,老...
浅谈班主任如何管理班集体
班主任是学生的健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带,也是沟通学校、社会、和家庭的桥梁。他肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,他在学生的心目中占有...
巧用气质差异,促进班集体的管理
摘要:气质类型没有好坏之分,在班级的管理中,合理运用气质规律,采用因材施教、个别对待,优势互补,扬长避短等举措,发扬各种气质积极的一面,克服气质消极的一面,不仅...
率先垂范 构建和谐班集体
如何在班级建设中搞好班级管理,是每一位班主任老师值得深思的问题。在多年的班级管理工作中,我深深感悟到,要搞好班级管理工作,就必须在班级管理中构建和谐的人际关系,...
浅谈加强班集体思想教育工作的几点体会
摘要:班主任的职责就是教育学生学会做人,只有学会做人,才能成为有用之才。班主任作为班级工作的组织者和管理者,针对现在的学生具有的特点,为了提升班集体的思想教育水...
学分制条件下高校班集体建设与学生个性和谐发展的几点思考
摘要:随着学分制在高校全面推行,给传统意义班集体建设带来很大冲击,班集体教育功能受到削弱。本文从学分制对班集体建设的影响、班集体的作用进行分析,就如何实现班集体...
浅谈如何建设一个优秀的班集体
中图分类号:G630文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)11-0099-01班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和...

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