职业道德与法律案例

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从案例看团体保险市场的问题与法律适用
摘要:本文通过对所载案例的深入分析,探讨目前我国团体保险市场存在的问题及法律适用。文中分析了团体保险业务中“个险团做”可能导致合同无效的法律依据、处理方法及建议...
高职思想道德修养与法律基础课中案例教学法的运用
【摘要】阐述了案例教学法在高职思想道德修养与法律基础课中运用的意义、具体的操作以及注意的问题等。【关键词】高职思想道德修养与法律基础课案例教学法运用【中图分类号...
略论案例教学在《思想道德修养与法律基础》课中的运用
摘要:从大学生的思想实际出发,改革教学方法,增强教学的时效性,是《思想道德修养与法律基础》课教学面临的一个亟待解决的问题。一些任课教师在他们的教学实践中运用了案...
多媒体案例教学法在“思想德修养与法律基础”课中的运用
摘要:“思想道德修养与法律基础”是高校的一门思想政治理论课。在教学中如何激发学生的学习兴趣,提高教学效果,培养学生能力,是一个值得研究的问题。文章围绕这一主题,...
论反面案例在《思想道德修养与法律基础》教学中的运用
摘要:案例教学法是思想道德修养与法律基础课教学的有效方法,既可以运用正面案例,也可以运用反面案例。在运用反面案例时,要注意正面的梳理和引导,从而说明正确的道理。...
法律、职业道德与范跑跑事件
编者按:由“范跑跑”事件引出的讨论,由表及里,一波又一波。“我们可以不崇高,但是不能允许无耻。”本期三位学者从法律角度就范跑跑事件谈契约精神、谈行政责任、谈职业...
案例在《思想道德修养与法律基础》课程教学中的运用探析
摘要《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课的一门必修课程,其中法律基础部分主要针对大学生进行法制观念教育,提高大学生的法律意识和维权意识。本文从教材的结...
中职职业道德与法律课体验式教学初探
摘要:在中职职业道德与法律教学中,本文作者通过探索体验式教学的途径来实现职业道德与法律课的育人功能,遵循学生认知发展规律,实施与学生认知相适应的体验式教育,增强...
案例教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中运用的问题分析
思想道德修养和法律基础(以下简称“基础”)课是大学新生入学后学习的第一门思想政治理论课,对学生全面、顺利地完成由中学到大学的转变,引导其健康成长成才具有奠基意义...
“见死不救”:职业道德与法律的“尴尬对峙”
“我认为,提案是一个非常认真、非常严肃的事情,问题的提出应该先进行调研,看看是否能真正地反映社情民意;再者,应该有客观的数据,然后广泛地征求各方面的意见,还要提...
“思想道德修养与法律基础”课案例教学法初探
[摘要]“思想道德修养与法律基础”是大学思想政治理论课的重要课程之一。在课程中如何采用案例教学法、提高教学质量、培养学生的实践应用能力是一个值得研究的问题。文章...
“思想道德修养与法律基础”案例教学动态系统的构建
[摘要]“思想道德修养与法律基础”课(以下简称“基础”课)是一门实践性很强的课程,加强案例教学在“基础”课中的应用很有必要。文章探讨了“基础”课案例教学动态系统...
《思想道德修养与法律基础》课程的案例教学模式初探
[摘要]在大学里的思政课教学效果已经成为一个教育热点问题的情况下,抓住新教材改革的时机,针对90后的大学生的现实特点,进行教学方式和方法的改革,注意案例选取的模...
引咎辞职与法律建设
记者两次采访中国社科院宪法行政法研究室副主任莫纪宏,这位副研究员为我们从法理的层面提供了对中国引咎辞职的思考。比之具体的党政部门官员对引咎辞职的量化与界定、标准...
职业道德与就业指导课在中职学校的开设
摘要:作为中等职业学校,如果能够合理有效地开设好职业道德与就业指导课,就可以提高学生的全面素质,增强学生的市场就业意识、依法就业意识,树立正确的职业理想,为未来...
《思想道德修养与法律基础》教学方法探索
摘要:《思想道德修养与法律基础》课,是高校思想政治理论课的重要组成部分,该课程以马克思主义基本原理为指导,有机地整合了原思想道德修养与法律基础两门课程的教学内容...
搭售行为中的不正当竞争与法律规制
摘要:搭售是一种多见的日常经济行为,由于其具有促进交易和限制竞争的双重属性,涉及较多的法律问题,尤其是对于搭售的法律规制问题,引起了学者热烈的探讨。本文从搭售的...
深化高职《思想道德修养与法律基础》课程改革的思考
摘要:针对高职院校《思想道德修养与法律基础》课程存在的缺乏针对性、理论脱离实际、教育环境和体制机制薄弱等题。本文从深化课程改革的思路、创新教学理念与教学模式等方...
案例教学法在《思想道德修养与法律基础》中的应用
[摘要]《思想道德修养与法律基础》在向学生传授基础知识的同时,更应注重培养学生分析问题和解决问题的能力,案例教学有助于提高学生的参与性和学习的主动性,更好地提高...
高职院校《思想道德修养与法律基础》课实践教学现状
摘要:高职院校《思想道德修养与法律基础》课的教学效果一直以来受到该课教师与相关专家学者所关注。要想提高《思想道德修养与法律基础》课教学的实效性,则实践教学是必不...
道德与法律相互渗透教学的思考
摘要:道德与法律密不可分,教师研究对道德与法律相互渗透的理论,对教学具有理论指导和实践意义,从而提高学生的道德和法律素质。关键词:道德法律渗透教学“社会主义道德...
事实认定与法律适用问题
达玛什卡在《司法与国家权力的多种面孔》中以比较法的角度考察了两种理想型下的两种司法制度:纠纷解决型和政策实施型。每种法律制度与国家权力的类型都有必然的联系,比如...
我国生物技术产业发展的法律保障与法律控制对策
摘要:由于生物技术具有两面性,我国对于生物技术产业发展的基本策略应是一方面加大法律保障,另一方面加强法律监控。法律保障的举措是:推进生物技术产业的保障性立法,政...
论“道德叙事”在《思想道德修养与法律基础》中的应用
基金项目:本文系2010年度广东金融学院校级教改课题,“应用型本科院校‘思想道德修养与法律基础’课程教学改革研究与实践”(项目编号:JY2010B26)。?作者...
论中国能源革命与法律变革的维度
摘要:制约中国能源革命的技术、经?、政治与文化变革是通过法律变革实现的,法律变革因此成为能源革命从情景走向现实的契机。然而,法律变革远比能源革命更为艰巨。中国法...
在《军人思想道德修养与法律基础》课程中突出当代革命军人的核心价值观教育的思考
摘要:大力培育当代军校大学生的核心价值观,是军校贯彻落实党的十七大精神必须抓好的重大战略任务,是坚持党对军队绝对领导、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的内在要求...
“行为”与“法律”最一般关系的理论分析
〔摘要〕行为是法律规则具体化、生动化的适用和发展,它和法律规则一道完成了法律运行状态和法律的自身阐明。迄今为止的任何法哲学流派,不管基于何种学术立场,不管对法律...
政治与法律
【摘要】本文认为,土地承包经营权抵押是对农村土地使用制度的改革创新,我国法律应当明确允许。土地承包经营权抵押权的设立,应结合土地承包经营权自身特点,参照我国现行...
法律工具主义与法律信仰的培育
摘要:相当一部分法律工具主义论者在对法律信仰的虚幻性进行批驳的同时却因过分张扬法律的工具性而走向了另一极端。法律既具有工具性,又应被信仰,只是层面不同而已。综观...
有关法律问题的决定与法律的区别
全国人大及其常委会每年都通过若干“决定”、“决议”,这些“决定”与“决议”在性质上是属于法律、有关法律问题的决定还是其他性质的决定,无论是宪法还是其他法律(如:...

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