三年级体育教学反思

以下是关于《三年级体育教学反思》的文章!
浅谈小学三年级作文教学
小学三年级是学生从看图写话到命题作文的一个过渡阶段,一进入三年级,学生普遍感觉写作文难,无所依从,无从下手,对习作产生畏惧心理。怎样才能让学生克服恐惧心理,“乐...
高中体育教学反思
摘要:高中体育教学中,教师的教育观念、教育方式、教学行为不断发生着变化。这就要求教师本人,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把教学反思作为终身学习的习惯,随时...
三年级作文教学的点滴体会
作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。小学生作文能力的好与不好,直接影响着他们今...
小学体育教学反思的意义探讨
所谓“教学反思”即教师在课后对自己在教学中遇到的问题和掌握的信息进行反思,从而把教学中的成败、得失以及学生的困惑、见解记录下来,供今后在教学实践中借鉴、参考。在...
小学中低年级体育教学的有效方法??“教”与“玩”结合
[摘要]提高小学中低年级体育教学质量,要从学生的兴趣入手,“教”与“玩”的合理结合是一个有效方法。它丰富了体育教学形式和体育教学内容,满足了学生的情趣特点和心理...
新课标下的体育教学反思
回顾课程改革实验以来的历程,我们高兴地看到课程改革已逐渐步入新境界,广大体育教师在新课程实验中有了很多的收获和教训,全面总结与反思课程改革以来的经验与教训,结合...
例谈体育教学反思的有效实现
摘要:在体育课程改革不断深入的今天,反思教学应当成为每个体育教师的自觉行动。本文论述了体育教学反思的意义、内容及其注意点,旨在改进课堂教学方法,提高课堂效率。关...
多媒体辅助体育教学的反思
摘要:随着多媒体辅助教学在各级各类各科目的迅速普及,其教学的优势得到充分体现,然而,在体育课程中应用多媒体教学手段滞后却是不争的事实,究其成因主要表现为:对体育...
三门球运动在职校体育教学中推广的意义
摘要:三门球运动作为一项新兴的球类运动,对于激发广大青少年参与体育活动的兴趣,培养合作与竞争的现代人意识,培养勇敢顽强的意志品质和良好的体育道德,提高思维能力,...
农村英语教学中三年级学生责任心的培养
摘要:学生进入少年期,学习的责任心比较弱,具体表现为:责任意识淡薄,责任感缺乏,较少责任行为。学生对学习英语的意义、作用及自身在英语学习中的责任不明,这就对学生...
(北师大版二年级)《方向与位置》教学反思
在新课程标准中,出现频率较高的词语有“动手操作”、“合作交流”、“体验”、“观察”等。...
关于反思性体育教学实践的思考
20世纪初期,美国的教育理论家杜威提出了反思性思维的理论,并把教师看作是反思性教学实践者。自20世纪80年代以来,反思和反思性教学的理论就成为教师研究的热点,而...
体育教学中练习法的三种类型
分解练习法、整体练习法以及放松练习法,是目前体育教学中练习法的主要类型,三者之间相互交叉,相得益彰。因此,我们要根据教学目标指向,灵活运用,充分发挥学生运动的潜...
体育教学反思
教学反思(一)在体育教学改革中,培养学生的学习兴趣是调动学生学习主动性的一个重要因素,它不但能使学生主动完成学习任务,而且对于培养学生能力及养成自我锻炼的习惯。...
新课程背景下初一年级女生体育教学有感
随着新课程改革的不断深入,我们一线体育教师在教学中贯彻执行“健康第一”“以人为本”的指导思想,切实有效科学地在教学常规、教学内容、教学方法、课堂评价等各环节做了...
“课前三分钟说话训练”的教学反思
“课前三分钟说话训练”一般是指全班学生轮流在每节语文课前上台进行三分钟左右的训练,他能消除学生的心理障碍,激发兴趣,带动听、说、写的能力,并在实际教学中收到良好...
浅谈三年级学生的作文启蒙教学
三年级学生刚刚认识作文,以前对作文没有从理论上真正地认识。三年级学生的作文启步对以后的作文尤其重要,就像是修房子的基石一样。因此,对于三年级的作文启蒙我进行了一...
人民版《思想品德》七年级上册教学反思
自我校2010年9月开始采用人民版《思想品德》教材以来,学校先后三次组织教师参加新教材培训,现一个学期的教学工作基本结束,结合自己实际工作情况,我把自己在教学工...
高校体育教学实践的三个层面
【摘要】本文通过有关高校体育教育研究文献的查阅和分析,结合高校体育教育的实践提出新时期高校体育教育在宏观思路上要立足转变观念,在中观策略上明确基本要求,在微观操...
浅谈小学三年级作文教学
[摘要]作文能力是语文能力的综合体现,作文教学对于培养学生的语言表达能力,特别是创新思维能力非常有效。小学三年级学生能进行一定的抽象思维,但仍以形象思维为主。因...
小学体育教学案例分析与反思
摘要::本案例以“健康第一”为指导思想,以学习小组为基本组织形式。根据学生的身心特点,充分利用教材,拓展教材,以激发和培养学生的体育兴趣为前提,让学生享受体育活...
浅谈高中学生在体育教学中出现“不良”行为的反思
摘要:体育教师与其他教师一样,我们工作的第一特征就是对学生进行有效的教育,工作中应善于观察学生的外在表现,透视其内心世界,采取有效的方法和措施,对其进行引导性的...
三年级期末测试中典型题型的分析与教学改进建议
依据“大连教育学院常模构建与追踪服务项目”的要求,深入了解某区域小学三年级学生达成课程目标规定要求的程度,查找学生学习和教师教学中存在的问题,提出改进建议,促进...
谈三年级有效英语教学??活动多样的表演运用
摘要:英语课堂需要结合教材运用简易、自然,有童趣的表演进行课堂教学,形成“一台戏”的课堂教学特色,才能有效地培养了学生学习兴趣和大胆开口说英语的良好习惯。关键词...
浅谈三年级起步作文教学
新的语文课程标准在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自...
对九年级化学教学工作的几点反思
教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,经验+反思=成长,随着新课程的推进,这一由美国教育心理学家波斯纳提出的教师成长公式已日益为人们所熟知。叶澜教授说过:...
浅谈激发三年级学生写作兴趣的教学策略
三年级是中年级段的初始阶段,在这个阶段,作文教学进入了一个新的时期。这一阶段既是低年级写话训练的一种延续,又是为高年级写整篇字数较多的作文的一种准备。中年级的作...
浅谈小学三年级起步作文教学
《语文课程标准》在课标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻,感受和想象,注意表现自己觉...
语文课堂教学反思三则
一.课有课眼好课当有课眼。课要上得好,上得高效,就要找到、创设出这个“眼”。有人说“课眼就是在把握文脉基础上提炼出来的能够建构有序的课堂教学内容的主题词”。我说...
体育教学有效反思策略探究?
摘要:教学反思可以促使教师改进教学手段和方法,进行教学反思应该正确把握反思的内容、途径、时机和形式,才能有效地对体育教学活动进行全面的反思,以帮助教师思考和分析...