继父的阅读答案

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浅谈小学语文教学中的阅读方法
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有"定法"的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有"法"可依。下面就优化方...
让低年级学生的阅读充满情趣
阅读能力是影响一个人发展的重要能力,大量阅读有利于激发学生的学习兴趣;有利于培养良好的学习习惯;能有效地培养儿童的个性;让低年纪学生的阅读充满情趣,从而喜欢上语...
谈鉴赏古典文献丰富学生的阅读
语文界很多名家指出,阅读是一种受人们眼睛和大脑支配的活动,即用眼睛获取信息,用大脑推断出信息的含义,因此阅读不是被动地而是主动地解决问题的逻辑思维过程。课堂阅读...
语文教师的阅读方法
一、框架阅读法学习议论文《谈骨气》《反对自由主义》等即可采用此法。论文具有论点、论据、论证三要素,这三个要素就可以构成议论文的阅读框架。按这一框架,就要看它们提...
诗歌的阅读与鉴赏
【摘要】诗歌是最古老的文学样式之一。在中外文学史上,诗歌拥有重要的地位,是具有代表性的文学样式,以致“诗”就是文学的统称。诗歌在语言、结构、韵律、意象意境上的特...
浅谈语文教学中的阅读
【摘要】本人就语文教学中阅读的重要性以及阅读要讲究的方法做了一定得强调和整理,意在把语文教学中的阅读部分加以强调。【关键词】阅读;课堂;学生;重要性《中国教师报...
谈如何提高学生的阅读能力
【摘要】在阅读教学中,教师应以表扬、奖励为主,使学生自我表现的心理得到最大的满足。学生词语积累多了,扫除了生字的障碍,对阅读就会产生更大的兴趣。指导得法,持之以...
浅谈小学语文教学中的阅读教学
【摘要】小学阅读教学是小学语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章中心、培养学生阅读能力的重要环节。培养学生阅读能力是小学语文教学的重要组成...
写作背景下的阅读策略
【摘要】阅读是写作的源头活水,但是阅读什么样的作品或书籍才可以真正有效地促进中小学生写作诸种能力的提高,在目下的写作教学中却少有人探究。本文即对在写作背景下如何...
如何提高学生的阅读能力
阅读可以使学生们开阔视野,丰富知识,增长经验。还能够提高他们的说话,写作能力。因此,阅读教学在语文教学中,有着特别重要的位置。学生阅读能力的大小可以说决定着他们...
享受个性化的阅读 构建有美感的课堂
《普通高中语文课程标准(实验)》制定了高中语文的课程目标,在感受、鉴赏方面对学生提出的要求是:阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力。...
浅谈低年级的阅读教学
《语文课程标准》强调指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”古人云:“书读百遍,其义自见。”这足以说...
掉进老师设计的阅读陷阱
我开始?读,并成为书迷,是从童年时一次不小心掉进老师设计的?读“陷阱”开始的。当然,现在回想起来,依然对这位老师充满着感激。因为?读培养了我良好的质量,也给了我...
关于小学数学课的阅读教学
摘要阅读教学在语文课中习以为常,而在数学教学中同样具有重要的地位。以培养学生的阅读能力为目标的阅读教学在各学科的课堂教学中普遍开展起来,数学阅读教学也成为数学教...
浅谈小学语文教学中的阅读教学
【摘要】阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。传统的阅读教学,是学生被动、单一接受的学习过程,是教师向学生灌输和填充的教学过程,把学生当做一个个可以装许多知...
一种全新的阅读体验
伟大的“乔帮主”虽然离开了,但是他所领导的苹果战略还将继续。目前,苹果主打的iphone智能手机总销量已接近一亿台,而据尼尔森的调查报告,ipad占据全球高端平...
如何提高小学生的阅读能力
摘要小学语文教材中的每一篇课文,都蕴含着丰富的阅读资源,这对于培养学生的阅读意识,发展学生的阅读能力,有着极其重要的作用。因此,在阅读教学中,使学生具有稳固、持...
初中语文课中的阅读教学
阅读教学是初中语文课堂教学的基本课型。对提高学生的听、说、读、写的能力及语文综合素养,起到关键的作用。新《课程标准》对初中学生提出了“逐步提高欣赏文学作品的能力...
纯粹的阅读乐趣
毫无疑问,在各种Pad产品的冲击下,传统的电子阅读器市场正在受到侵蚀,市场上的定位也变得微妙起来,不少人开始对电子阅读器产生了不信任感、或者有了些许的质疑。但是...
激活课堂,培养学生的阅读能力
培养学生的阅读能力是语文教学的一项重要任务,也是语文教学实施素质教育的有效举措之一。但在新课程改革过程中,在热闹的语文课堂背后,学生的阅读能力却成为语文教学的一...
如何提高小学生的阅读能力
摘要:结合作者多年来的小学语文教学经验,该文从激发兴趣,让学生喜爱阅读;“授之以渔”,让学生学会阅读;创造条件,让学生快乐阅读等三个方面介绍了提高小学生课外阅读...
在真人图书馆,享受一场生命的阅读盛宴
这样的阅读不同于传统的说教,就像读书一样,我们在静静聆听真人书的内容之后,对自己的内心做出反省和检阅。何为真人图书馆?LivingLibrary,中文译作“真人...
我的阅读主张
最近,俺出了一本小书,书名叫《绿茶书情》,收录了我办电子月刊《绿茶书情》以前的各类书评文字,可以说是《绿茶书情》前传。这本书的出版,拖沓了很长时间,首先是我自己...
自由的阅读
佛山电视台评论员、佛山市文艺批评家协会副主席。佛山图书馆公益讲座的倡导者、策划者,《〈读者〉人文读本》(2004年版)中学组编辑组长,有散文随笔集《短笛无腔》。...
如何激发学生的阅读兴趣
苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。”做任何事情只要有了兴趣就会有动力,就能把事情做好。因此,为了提高学生...
接受理论与解构主义的阅读差异
摘要:接受理论与解构主义的阅读理论构成了西方20世纪后期文学理论中一次鲜明的理论转向。在这一理论转向中,读者这一以往备受忽视的要素一跃成为文学四要素中的主导因素...
论地方高校图书馆对贫困乡村的阅读指导
关键词:高校图书馆;贫困乡村;阅读指导摘要:制约贫困乡村发展的主要因素是知识贫困。地方高校图书馆具有丰富的资源优势,应积极参加新农村建设,义不容辞地向贫困乡村开...
如何培养小学生的阅读能力
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生...
小学数学中的阅读教学
在有的人看来,阅读是语文教学的“专有名词”,其实,很多数学问题用语文的方法就会迎刃而解。一、数学题应与语文知识整合如果把语文知识与数学知识完全割裂开来,不能综合...
如何提高高中学生的阅读水平
中图分类号:H319文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)11-0174-01摘要:中学语文教学存在“少、慢、差、费”的弱点。关键在于忽视学生阅...

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