特岗考试教学设计题

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“工业流程题解题方法”教学设计
文章编号:1005-6629(2011)02-0035-02中图分类号:G633.8文献标识码:B1教学分析高考中经常出现的工业生产流程题,是很多学生的丢分点,...
高中数学开放题的教学设计及教育价值
【摘要】开放题是最富有教育价值的一种数学问题的题型,好的数学开放性试题,能够充分体现出新的教育教学理念,加大教改力度,对教学的目标和学生的学习发展方向是具有指导...
高等教育自学考试课程教学设计研究:基于VLC环境
【摘要】通过对虚拟学习社区(VLC)组成要素分析以及在高等教育自学考试课程学习中应用VLC的必要性探讨,以相关理论为指导,以自学考试教育技术学专业《教育技术学导...
贝特朗问题的教学设计与实现
在中学的几何概型中,测度的对象主要有长度、面积、体积、时间和角度等,在长度、面积、体积、时间的问题中测度的对象是“点”,而角度问题中测度的对象是“射线”,与“射...
同题异构下“旅鼠之谜”教学设计的研究
著名的教育学家杜威说过:“老师,一个引导者,他撑船,学生们用桨把船划向前。”在教学中,教师要充分发挥一个“导”字,千方百计调动受教育者潜在的探求心理和积极因素,...
从系统教学设计模式观念论Mosston教学光谱的理论与应用
【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2011)12-0034-01【摘要】体育教学活动是一种“教”与“学”双向回馈的过程。体育教...
初中语文创新教学设计
教学设计,旨在实现教学的最优化。它关注的是“学”,探究的是“以学定教”,展示的是教师如何使学生处于最佳的“学”的状态。它要求教师不仅是课程的执行者,更应成为课程...
浅谈高中生物教学设计中的几个误区
摘要:成功的教学设计是获得课堂教学成功的关键,然而传统的应试教育、知识本位教育模式还在左右着我们,使得我们在教学设计时容易走入一些误区,素质教育得不到真正落实,...
“认识几时几分”教学设计
一、创设情境,激发兴趣以前,我们在时间王国里认识了许多朋友,还学会了看整时和半时。今天又有几位朋友来到了我们这里,如果同学们能够准确地认出它们,那么它们就带领同...
“数的奇偶性”教学设计
【教学目标】1?使学生尝试运用“列表”“画示意图”等方法发现规律,运用数的奇偶性解决现实生活中的一些简单的问题。2?使学生经历探索加法中数的奇偶性变化的过程,在...
一年级下册“统计”教学设计
一、创设情境师:(播放动画片《蓝猫》的主题曲)同学们,你们一定很熟悉刚才的音乐吧!那么你们喜欢蓝猫吗?想知道它最近的消息吗?(课件出示场景,配画外音:“蓝猫我改...
《桂林山水》第一课时教学设计
一、齐读课题,导入新课同学们,从这节课开始我们学习“山水风情”这一板块的课文,这个板块共有三篇课文,分别是《桂林山水》《威尼斯的小艇》《田园诗情》。这三篇文章从...
《小老鼠去旅行》教学设计
【教学目标】1?认识10个生字,会写8个生字。联系上下文理解“贪婪”“沉浸”等词语的意思。2?正确、流利、有感情地朗读课文。3?体会文中所表达的思想感情,懂得只...
《猫和狗•鸭和鹅》教学设计
一、导入新课1.同学们,从今天开始我们要进入第八单元的学习了,第八单元的主题是“伙伴”。(板书:伙伴)你们知道什么是伙伴吗?今天我们就来认识两对小伙伴。2.第一...
“长方形和正方形的面积计算”教学设计
【教学目标】1.知道长方形、正方形面积公式的推导过程。2.掌握长方形、正方形面积的计算公式。3.能够应用公式计算长方形、正方形的面积。【教学过程】一、激趣导入师...
《昆虫世界》教学设计
一、导入新课上学期我们去了“动物乐园”,不但了解了许多动物的生活习性,还认识了它们名称中的生字。今天老师还想领你们到“动物王国”去看看。把书翻开到32页,你看到...
“除数是一位数的除法”教学设计
一、创设情境,激趣引入1?(播放《齐天大圣》动画片片段)同学们,你们喜欢齐天大圣孙悟空吗?今天,老师为你们请来了花果山上的两只可爱的猴子??奇奇和聪聪。2?你打...
“对称”教学设计
【教学内容】人教版教材二年级上册第五单元第二课时。【教学目标】1?初步感知对称图形并理解对称图形的含义。2?能准确地判断出哪些是对称图形并能找出对称图形的对称轴...
“认识人民币”教学设计
【教学内容】人教版一年级下册第五单元第一课时。【教学目标】1.让学生认识人民币,了解元、角、分之间的关系。2.通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的...
“三角形的内角”的教学设计
一、教材的基本要求?(一)地位和作用?“三角形的内角”是学生在学习三角形有关概念的基础上进行的,它是三角形的一个重要性质,也是解决多边形内角和极其它实际问题的基...
“勾股定理的逆定理”教学设计与反思
《数学课程标准》指出:“学生是数学学习的主人,数学学习活动应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”...
“我们的社会主义祖国”一课的教学设计
一、教学基本要求?(一)教材地位?本课对认清基本国情有着至关重要的地位。它既是对第一单元内容的深化,又为更好地学习下一节课奠定了基础。?(二)教学目标?1.知识...
“二氧化碳的功与过”的教学设计
“二氧化碳的功与过”是一节活动课。它建立在课题“二氧化碳和一氧化碳”教学后。?一、教学设计?(一)地位作用?通过学习,学生已对二氧化碳的相关知识有了基本了解,但...
七年级地理“美国”一课的教学设计
笔者以人教版七年级地理下册第九章第一节课“美国”为内容进行教学设计,谈谈对本课教学活动开展的理解。?一、教材分析?美国是当今世界唯一的超级大国,它在经济、科技和...
新课程改革背景下生物教学设计的思考
生物课的教学模式将更多的是学生的体验、讨论、交流、调查、研究等活动。因此,教学设计应从以下几个方面入手:?一、充分开发、利用合理的课程资源?地方生物特色是最好自...
论实现《体育与健康课程》目标的2种教学设计思路的融合
摘要:体育教学目标的实现程度是评价一次体育课的重要指标,体育新课程改革以来,《体育与健康标准》的理忿、目标、内容、结构等与以往的体育教学大纲有很大差异。面对新课...
试谈教学设计的原则和方法
教学设计,亦称教学系统设计,是面向教学系统,解决教学问题的一种特殊的设计活动。它既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律。本文就教学设计的原则和方法谈谈个...
植物生长素的发现教学设计
摘要:植物生长素的发现主要选取了达尔文、郭葛等科学家发现生长素的过程,通过学习可以让学生体验科学家发现问题、实验探究、严密推理、得出结论的过程,领悟科学发现的规...
论对应用型本科院校艺术设计专业课堂教学设计的研究
摘要:在市场经济中,高校艺术设计教学在遵循传统规律的基础上更要进行不断的探索来迎合当代企业对设计人才日益变化的需求与渴望。这就要求教师在教学中既充当企业的代言人...
课堂教学设计的几点体会
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)11-0147-01摘要:英语教学是语言教学,语言教学中,环境起着重要的作用。我们在英...