春江花月夜教学实录

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《春江花月夜》与《代悲白头吟》比较
在初唐诗坛上,张若虚和刘希夷是以七言歌行见长的著名诗人,在诗歌史上有着突出的地位和影响。张若虚今仅存两首诗,其中《春江花月夜》是一篇脍炙人口的七言歌行,仅此一首...
《春江花月夜》与《赤壁赋》的异曲同工之妙
摘要:《春江花月夜》与《赤壁赋》尽管出自不同时代不同文人之手,但两篇文章在写景立意上,特别是由自然景观而引发的人生感悟上,是极其相似的。两部作品都采用了由景入情...
永生《春江花月夜》
多少次,我想象着那样一个美丽的春夜,孤独的诗人,在寂寞的江流声里踱步,徘徊,被一种前不见古人、后不见来者的苍茫壅塞胸怀。突然,从蓊郁的花林那边升起一片最初的月光...
春江花月夜
对面硬座上是个女人,确切的说是个少妇,我之所以敢这么肯定,是因为女人怀里抱着个孩子,孩子正粉着一张嫩嫩的脸安静地睡。孩子肯定不懂得什么叫拥挤,也不懂得这里的空气...
中国古代十大名曲赏析 之二 春江花月夜
常听音乐,能使精神舒畅、血脉流通,对健康长寿大有裨益。一首悠扬清新、行云流水般的乐曲,会使人悠然沉醉于大自然的诗情画意之中,顿觉心旷神怡……下面,就让我们从聆听...
母亲的春江花月夜
其实,母亲的心,以及,她和母亲这些年来相依为命的日子,又何尝不是一首春江花月夜,悠扬动听的令她流连忘返呢??1?小米9岁时就知道,母亲是因为小时候患了小儿麻痹症...
春江花月夜
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《春江花月夜》审美指要
《春江花月夜》这首诗描写了春江花月夜的奇丽景色,展示了大自然的美,抒写了相思离别之情,表现了对青春年华的珍惜和对美好生活的向往。初唐诗歌从宫廷开始走向生活,也从...
《春江花月夜》的意蕴与结构
唐代诗人张若虚的《春江花月夜》,以雄视千古的气势,涵盖宇宙和人生,将人类的多种感情升华,使审美空间显得十分繁富开阔。诗人在传统题材中,以巧妙的情境设置和意象营构...
《春江花月夜》音乐欣赏课教学浅析
摘要:民族管弦乐曲《春江花月夜》是我国传统民族音乐艺术宝库中一颗璀璨的明珠。教师在引导学生欣赏这首乐曲的过程中,要充分利用现代化多媒体教学手段,将音乐、画面、情...
《春江花月夜》理解之我见
在唐诗佳作的灿烂群星中,有一颗星格外的耀眼,千百年来,无数的人对它迷恋,为它倾倒??这就是张若虚的《春江花月夜》。闻一多说它是顶峰上的顶峰,“孤篇盖全唐”,评价...
春江?花潮?秋月夜
你的青春飘荡在秦淮河上,你随着众姐妹的歌声而欢笑,或许你只是“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”,不知你还能否记得那时的日日夜夜……作为秦淮名妓,或许早已命中注定...
春江花月夜
春、江、花、月、夜,单是这五个字,就是一篇绝美的断章。良辰美景,赏心乐事。是张若虚创造了《春江花月夜》,抑或是《春江花月夜》成就了张若虚。“在这种诗面前,一切的...
《蝶恋花》教学实录
[教学目标]1把握诗歌意象,感悟全诗情感。2对比赏析,体会诗歌炼字之妙。[教学方法]1反复诵读,体味词情。2透析意象,感悟词意。3对比解读,把握词境。[教学过程...
《我的家》课堂教学实录及评析
活动过程实录(一)创设情景,引出主题师:今天,老师要带大家到一个我们都喜欢的小朋友的家中去做客,看看这个小朋友的家庭生活场面。(播放多媒体课件:动画片《大头儿子...
口语交际《师生情》教学实录与反思
教学实录:师:谈谈自己心目中的好老师是什么样的?生1:我心目中的好老师是风趣、幽默的。生2:我认为和蔼可亲的老师是好老师。生3:我喜欢讲课生动、效率高的老师。生...
《简单的小数加减法》教学实录
教学内容:三年级下册第95?96页例3,例4教学目标:1.使学生会算一位小数的加减法,并结合生活情境让学生提出问题,能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问...
《温度》教学实录
[关键词]温度;温度计;体验一、教学内容:北师大版小学数学四年级上第七单元《生活中的负数》第一课时。二、教学目标:1.知识与技能目标:了解正负数的表示方法,会正...
《血染的实验报告》教学实录
[关键词]实验报告;记录;感悟一、教学内容教科版四年级下册第七课二、教学简析《血染的实验报告》是教科版教材四年级下册的一篇精读课文,课文主要写了芝加哥自然博物馆...
论《春江花月夜》中的感伤情由
[摘要]《春江花月夜》享誉甚高,“清新而不浅俗,伤感而不悲痛”,《春江花月夜》中蕴涵着一种挥之不去的“感伤”情思,这是一种青春年少的“感伤”,是一种淡如薄雾却又...
《皇帝的新装》教学实录
【2010年12月24日执教于南京浦口四中初一(3)班】师:同学们,知道今天我们将学习哪一课吗?生:不知道。(全体摇头,很期待老师的下一步行动)师:那请大家一齐...
《小露珠》(第二课时)课堂教学实录与点评
一、营造氛围,引领学生感受童话情境师:同学们,上节课我们认识了小露珠(课件出示小露珠的图片),你们喜欢它吗?生:喜欢。师:这节课我们继续跟它交朋友,再次走进童话...
《失败怕什么》教学实录
教学目标1.敢于面对失败,懂得失败是人生的必修课。2.能做到不气馁,在困难和挫折面前保持积极乐观的情绪。3.能从失败中总结经验,并从中获取有效的信息,为将来的成...
《长方形和正方形的特征》教学实录
教学内容:苏教版三年级数学上册第58~60页。教学目标:1、经历探索长方形、正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形的基本特征。2、培养独立探究问题的能力和全面...
“数学思考”教学实录与反思
教学内容:《义务教育课程标准实验教科书?小学数学(人教版)》六年级下册P91数学思考例5。教学目标:1.学生通过观察、分析,探索点与线段条数之间的规律。2.渗透...
《友谊之花》教学实录及反思
布鲁纳说:“世界上不存在唯一的最优教学程序,只能从学习者的具体情况出发,设计与之相称的理想化程序。”对教学手段,要具体情况具体分析,不能按照教师自己的意愿来实施...
“暖宝宝使用前后主要成分的探究”教学实录
摘要记录“暖宝宝使用前后主要成分探究”的一节教学评比课,在引导学生利用所学知识解决实际问题的过程中让学生体验科学探究的乐趣和艰难,让学生在实验中获得科学探究的过...
《清塘荷韵》教学实录
一.导入语师:请大家看屏幕,让我们共同走进一个荷的世界。和我一齐轻声吟诵上面的诗句。(出示相应诗句的课件)师生:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”??周敦颐“清水...
《角的初步认识》教学实录及分析
一、教学理念《角和直角》在教材里是第一次出现,它是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。《角的初步认识》是这个单元的第一课,要求学生通过各种实...
“三角形的认识”教学实录
一、创设情境,初步感知师:袋子里有一些平面图形,你能把其中的三角形摸出来吗?怎样才能准确地摸出三角形呢?生:因为三角形有三个角,其他图形的角都比三个多,比如长方...