小学教师师德案例

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小学教师师德建设之我见
职业道德主要是针对职业行为的道德原则和规范,它通过人们的职业活动、职业习惯、职业态度、职业作风以及它们的社会效果表现出来。教师要教书育人、为人师表,必须具备更高...
美术素养在小学教师工作中的作用
摘要:教师是班级的组织者、教育者和指导者,教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的终生。在当前教育背景下,小学教师工作除了德育工作之外,还要从...
浅谈体育教师师德
老师作为“人类灵魂的工程师”,体育教师不仅要教书育人,还要培养身心健康新一代。在新形势下如何成为一名称职体育教师?须在“创新”两个字上下功夫,努力在实施素质教育...
小学教师在语文活动课中的角色地位
【摘要】《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交...
高校教师师德状况和师德建设研究
[摘要]教育是人类崇高的事业,德育工作关系着我们民族的未来,关系着整个国家的前途。对于我们来说,这是一个必须重视的问题。而师德是教育的灵魂,高校德育工作的成功,...
小学教师培养的再思考
【摘要】自1999年以来,为了提高教师的质量,全面推进素质教育,党中央、国务院提出三级师范向两级师范转变,取消中师层次。然而经过近十年的改革,小学教师的质量并不...
新时期中小学教师师德建设的对策创新
广东海洋大学湛江524025【摘要】近年来,中小学师德、师风建设方面出现了一些值得注意的问题,在一定程度上损害了人民教师的形象。中小学教师师德建设,在依靠教师自...
充分发挥工会职能,抓好教师师德建设
教育要发展,教师是关键;教师素质提高,师德是核心。学校工会应该紧紧围绕教育改革发展的大局,结合学校工会的特点,协助党政抓好师德建设工作,打造出一支令党政满意、群...
河北省西部山区小学教师师资状况调查研究
摘要:百年大计,教育为本。教育是社会发展的根本动力,教育的质量在很大程度上取决于教师的素质,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出如何解决农村教师缺乏的问题...
小学教师主观幸福感与其职业倦怠的关系研究
摘要:本研究通过应用《总体幸福感量表》和《教师工作倦怠问卷》对233名小学教师进行测量,研究结果发现:①小学教师在主观幸福感总分及精力、松弛与紧张、忧郁或愉快的...
如何加强农村小学教师队伍建设
摘要:通过对当前农村小学教师队伍现状分析,从农村小学教师队伍的专业素质相对薄弱,教师视野,知识领域拓宽途径局限性较大,和农村小学教师办公,生活条件相对较差等方面...
中学小学教师医学素养的培养
摘要:论述中小学教师医学素养培养的重要性,分述医学素养的培养是中小学教师自身素质形成的必然;中小学教师应注意其培养的方法;并与师德培养同步成长;注意师生人文背景...
小学教师心理健康的社会支持
教师的社会支持系统主要包括学校、家庭、社会三方面的一支持所构成的社会关系网络。①学校方面:包括教师与校领导、同事、学生的关系等。校领导的关心与支持,同事的友谊与...
青年教师师德建设与动态评价机制
一、青年教师师德建设现状随着大学的逐年扩招,一批又一批的毕业生走上教师的工作岗位,为教育系统输入了新鲜血液。从总体上讲,青年教师学历层次高、知识视野广、思维活跃...
论民办高校青年教师师德建设
提要:青年教师的师德建设是民办高校应该非常重视的一项工作。当前,民办高校青年教师在师德方面还有一些亟须改善的方面,造成这种现象的原因既有社会的因素也有民办高校和...
论新时期高校教师师德建设
摘要:师德,是教师从事教育职业劳动过程中逐渐形成的比较稳定的教师职业道德意识、教师职业道德规范、教师职业道德品质和教师职业道德情操的总称。高校教师师德建设的重要...
小学教师职业倦怠问题的实证研究
摘要:在调查研究的基础上探讨教师的职业倦怠现状,并在此基础上提出此切实可行的应对策略,以其提高小学教师的生活质量,促进教育的和谐发展。关键词:小学教师;职业倦怠...
高校党建与思想政治教师师德的联系及其对高校思想政治教育的意义
摘要:学校能否为社会培养德、智、体全面发展的、有社会主义觉悟和共产主义理想的人才,关键在教师(尤其是思想政治教师)。高校是先进文化形成的源泉和精神文明建设的重要...
向毛泽东“告御状”的小学教师
30多年前,毛泽东发出“知识青年到农村去,接受贫下中农再教育”的号召,在中华大地顿时掀起了一场轰轰烈烈的“上山下乡”运动高潮,全国当时有1700多万知青到农村插...
高等教育普及化与青年教师师德建设
摘要:文章在分析了我国高等教育普及化趋势及其对青年教师师德建设影响的基础上,探讨了我国高校青年教师师德建设现存问题与原因,提出了我国高等教育普及化背景下青年教师...
小学教师应如何组织实施英语情境教学
【摘要】本文分别从语言直观情境的运用、情感因素的调动、如何开展情境丰富多彩的活动等几个方面给小学教师如何更好的组织实施英语情境教学提出了一些具体的策略,希望能对...
浅谈技工学校教师师德问题
[摘要]师德建设是我国教育改革当中的重要内容,技工学校教师的师德水平直接决定了技工学校的教育水平。当代中专学校教师师德水平有待进一步提高。本文提出了技工师德建设...
农村小学教师队伍的建设与思考
摘要:随着我国实现农村教育“普九”目标后,我国农村教育得到了很大的发展,也出现了一些问题,本文根据农村小学语文教师队伍现状的分析,提出了加强农村小学教师建设队伍...
小学体育教学案例分析与反思
摘要::本案例以“健康第一”为指导思想,以学习小组为基本组织形式。根据学生的身心特点,充分利用教材,拓展教材,以激发和培养学生的体育兴趣为前提,让学生享受体育活...
贵州师范学院青年教师师德师风建设研究
摘要:高校师德师风建设是高校教师队伍建设的基础性工程,是高校教育质量提高的重要保证。然而,我校是2008年从成人教育高校改制为普通高等院校,教师队伍逐渐扩大,青...
浅议小学教师职业倦怠及对策
教师作为一种特殊的助人行业,是职业倦怠的高发人群。作为国家人才培养者的小学教师若被职业倦怠所困扰,不仅会严重降低教育、教学质量,还会直接危害整个教育事业的良性发...
“教学做合一”是农村小学教师全员培训的好方式
【摘要】怎么样的教师培训才算有效?怎么样的培训才能使参训者学有所获、比较满意?“教学做合一”是一种有效的培训方式,它改变过去参训者“只听不做”、“只看不做”、“...
2008年中小学教师国家级培训计划启动
本刊北京讯2008年中小学教师国家级培训计划今天在京举行启动仪式,即日起,这个由国家给予专项经费支持、直接参训教师30多万人、数百万教师通过光盘、网络学习的重要...
经济欠发达地区小学教师职业倦怠的成因分析
摘要:教师是提高教育质量的关键,“教师职业倦怠”问题日益受到人们的关注。本文结合清新县实际,对“小学教师职业倦怠”的成因进行深入地分析研究,并且提出应对策略,为...
当前面对“减负增效”农村小学教师该怎么办
摘要:针对当前教育现状,各地深入开展“减负增效”,有望退步从根本上改变当前小学生课业负担重的现象。本文浅谈农村小学教师如何才能更好地使学生“减负”又“增效”。关...

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