教师节贺卡作文

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如何上好作文讲评课
作文教学是一个复杂的系统工程,教学过程中的每个环节都有其存在的必要性和重要性。作文讲评课是对学生进行写作知识和写作技能综合训练的有效途径,也是引导学生认识自己作...
怎样提高学生的作文水平
长期以来,由于一些这样或者那样的原因致使农村学生的作文水平普遍不高,因此采取切实措施尽快提高农村学生的作文水平就成为我们探讨的课题。下面谈谈我们的做法与体会:一...
作文教学与学生创新能力的培养
作文教学在培养学生的创新精神、创新能力、创新品质方面具有独特的优势。我以为,从某种程度上说,学生运用语言文字独立地表达自己的所见所闻、所思所想、所为所感的过程就...
优秀作文是这样炼成的
作文教学是语文教学重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度。但受应试教育的影响,初中学生鏖战题海,对生活感悟越来越少,教师常常忽视学生灵性的启迪和悟性的培...
初中生“话题作文”写法的指导
“话题作文”是指用一段提示语指明写作范围,启发学生思考,激活其想象力的一种作文命题形式。近几年来,已成为了中考作文的一种常见形式,与以往的命题作文或半命题作文相...
作文立意“四要”
文以意为主,它制约着文章内容的展开和表达形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据。为此,在作文教学时,教师要让学生明白,想写好一篇文章,动笔之前,必须考虑好立...
中学生作文创新教学的思考
写作即是学生独具特色的语言、思想、情感的综合体现,是一种心灵的个性创作。它是最具创造性的智力活动,是人格魅力的体现,是学生鲜活的心灵家园。写作文在中学生看来一直...
情境教学法在作文课堂的应用
作文是衡量学生语文素质的重要尺度,作文教学是语文教学的一个重要组成部分,它是形成学生写作能力,发展他们的观察力、思维力、想象力的主要途径。书面作文是作文训练的重...
作文教学中学生进取心的培养
青少年时期正是风华正茂的时期,是培养进取心最佳的人生时代。因此,笔者认为,中小学生的作文应与进取心的培养结合起来,使作文训练成为激发和保持进取心的一种实践过程,...
作文教学生活化途径的探索
作文教学是语文教学的重要环节之一,学生作文水平的高低是衡量学生语文综合能力的重要尺度,也直接影响到语文教学质量。作文教学实现生活化,正是致力于改善作文教学的现状...
运用日记法指导学生快乐作文的思考与尝试
时间飞逝,岁月有痕。自从一九九一年毕业从教以来,一直从事初中语文学科的教学。作为语文教师深知语文学科的阅读和写作对培养学生能力的重要性。笔者在培养学生作文兴趣,...
从初中作文教学实践谈提高写作技巧
作文是反应学生或者说是个体语文基本能力和水平的标志,也是综合评价一个人语文素质和文学修养的基本标准。面对“得作文者得天下”的客观形势,我们语文教师要高度重视。写...
英语作文“写”“作”的注意事项
在英语课堂教学中,绝大多数学生一想到写英语作文,就会头“大”。他们常常苦思冥想,然后草草而就,只求按时“交差”,别的就顾不上了。这种状态下炮制出来的“大作”,其...
浅谈如何提高学生的自主作文能力
中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)11-0112-01摘要:作文教学是小学语文教学中一个非常重要的内容之一,但同时...
浅谈作文前的指导
中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)11-0052-01摘要:作文前要让学生了解为什么写、写什么、怎么写。通过分析审题...
浅谈作文教学中创新意识的培养
中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)11-0051-01摘要:作文教学中培养学生的创新能力,语文教师本身要具有强烈的...
作文批改之我见
批改是作文教学的一个重要环节,它是对学生本次作文结果的一次检验,也是对学生下次作文进一步指导的关键所在。作文批改应注意“三多”与“三少”,即多就少改、多批少改和...
作文教学中如何培养学生创新能力
创新能力的培养是当代中学教育中的一项重要内容,也是学生素质高低的一个重要标志。作为学生综合素质和能力重要体现形式的作文写作,在培养学生创新能力方面具有不可忽视的...
作文教学之我见
【摘要】作文教学难,农村作文教学尤其难。说起作文,孩子都觉得无话可说,无事可写。那么,怎样才能使他们对作文产生兴趣,写好作文呢?文章通过充实生活、广泛阅读、用心...
谈小学生作文的批语艺术
摘要:作文教学既是小学语文教学的重点,也是语文教学的难点。在作文教学中评改是最后的环节,但并非可有可无,而是对学生进行写作训练的一个重要环节。批语是对一篇文章做...
非英语专业大学生英语作文错误分析
【摘要】本文在阐述学习错误与语言习得理论、语言迁移理论知识的基础上,分析了非英语专业大学生英语作文存在的常见错误,认为学生在英语写作中经常求助于汉语的表达习惯,...
学生作文中情态隐喻表达的特点
【摘要】隐喻不仅仅是词汇的选择,而且是意义在表达上的变异。情态也有隐喻式表达。从情态的隐喻式表达角度考察学生的作文,人们会发现主要有两个特点:不规范和较多地使用...
教师教学观念和教学方式的转变是创新作文教学的关键
基金项目:doi:10.3969/j.issn.1006-9682.2011.12.044?作文教学历来是语文教学中最难啃的硬骨头,很多教师都有费尽心机地讲解说...
培养学生作文的能力
【摘要】作文是培养学生良好品质,培养学生健康审美情操,陶冶性情,促进学生的发展,全面提高学生的语文素养(包括知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观),形成正确...
浅谈作文教学困境的表现及其产生的原因
【摘要】作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文是培养学生良好品质的一种重要途径。但长期以来,作文教学一直有很多不利因素,在教育中的种种弊端压抑了学生的天性。...
个性化作文教学浅谈
【摘要】学生的写作,应该是学生个体生命在客观外界的促发及教师的培养催育之下,与其内心精神世界产生碰撞,发生共鸣,从而激发写作冲动,这也就是所说的个性化写作。如何...
写在贺卡上的信
亲爱的父母,亲爱的家人:你们好!谨在地球的这一面预祝大家新年、春节快乐!祝所有的亲戚都欢乐!现在这边已临近西方一年中最重要的节日??圣诞节,按当地华人办的中文报...
《我的空中楼阁》在作文中的巧借
李乐薇,是台湾当代散文作家。以散文见长,文笔清丽脱俗,语言优美动人。苏教版中职语文教材第四册录入了她的名篇《我的空中楼阁》。初读这篇文章,我便被这篇奇颖秀逸、情...
让快乐教学走进作文课堂
中图分类号:G623.2文献标识码:C文章编号:1008-925X(2011)11-0248-01`作文教学是语文课堂教学的重要组成部分,作文教学的好坏直接关系...
基于作文能力训练的教材应用价值开发探究
中图分类号:G623文献标识码:B文章编号:1008-925X(2011)11-0210-01摘要:搞好作文教学是提高语文教学质量的关键环节,可它需要有一个科学...

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