英汉疑问句对比研究

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英语专业的英汉辅音对比教学研究
摘要:语音在语言学习中是基础,而在英语音标学习中,辅音相对又是一大难点。本文通过对大学英语专业的学生在英语辅音上的录音问卷调查,发现学生存在的问题,并结合教学实...
英汉访谈节目中话语标记语语用功能对比研究
摘要:话语标记语是言语交际中常见的语言现象,使用恰当可以使生成的话语连贯并保证交际的顺利进行。本文以英汉访谈节目为语料,从认知?语用的角度出发,对英汉话语标记语...
英汉复合词构词理据对比研究
摘要:汉语是象形表意文字,英语是线形拼音文字。如同汉语造字构词具有理据一样,英语造字构词也具有自己的理据。本文通过对英汉两种语言复合词的理据性进行对比,总结出英...
认知和文化视角下英汉“教师”隐喻对比研究
摘要:隐喻不仅是一种语言现象,而且是一种思维模式。英汉两种语言中有着大量的“教师”隐喻。文章通过对英汉语言中以教师为源域投射出的其他目标域的认知分析,探讨“教师...
英汉对比关系结构的句法语义研究
摘要:运用生成语法的知识对英汉对比关系结构进行全面分析涉及语义及其句法两个方面。从语义上来看,英汉对比关系结构都由一个主句和一个从句组成,即两个分句之间都表现出...
英汉禁忌语的文化对比研究
摘要:禁忌语是中西方语言中普遍存在的一种社会文化现象。英汉禁忌语的迥异必定会折射出中西方文化上的异同点。本文从宗教信仰、姓名与称谓及个人隐私等几个方面探讨了英汉...
英汉隐喻对比研究及翻译策略
摘要:现代隐喻学认为人类的语言和思维都具有隐喻性。隐喻不仅是一种修辞手法,它更反映着人类的文化特征和思维方式,广泛存在于人类语言中。本文对英语和汉语中的隐喻进行...
英汉“眼”的意义对比研究
摘要:本文运用认知语言学理论,对英汉语中的“眼”的意义进行了对比分析,着重探讨了两种语言在“眼”的表达上的异同,并从认知语言学角度分析其形成原因。研究表明,英汉...
英汉基本颜色词文化内涵对比研究
摘要:五彩斑斓的颜色是构成缤纷世界的重要元素,受地理环境、思维方式等因素的影响,各种颜色在不同民族人们中产生的视觉印象和相关联想也是不同的。本文就英汉两种语言中...
英汉思维方式对比在中英翻译教学中的实证研究
摘要:现阶段对英汉语所做的对比大都局限于词汇、短语、句法、篇章等表层因素,少数深入挖掘其决定性因素,即思维方式的差异,造成对比研究教学效果有限。本研究通过对60...
英汉对比研究之词汇对比
摘要:对比语言学形成于20世纪50年代初期,是一门应用型语言学科。其对比的分析研究有不同的层次,首先可以从两种语言最显著的特征进行对比。其次,应把对比分析的重点...
隐喻在英汉习语中的对比研究
摘要:隐喻在人们的日常生活、工作和交流中占据了重要的位置,由于隐喻的存在,人们的语言表达得到了丰富和润色,特定的语言表达效果也因隐喻的使用而凸显出来。在多种类型...
英汉隐喻的对比研究
摘要:隐喻理论的研究主要存在修辞学派、认知学派等多学科的研究。本文从认知语言学的角度,在结构性、方位性和本体性隐喻三个层面上,着重分析英汉语当中隐喻表达式的差异...
英汉习语对比研究在中学英语教学中的作用
摘要:本文介绍了在英语教学中常见的一种语言现象??习语,并通过对英汉习语的对比性研究提供有效的英语习语教学方法。习语是语言发展的结晶,其中蕴含着历史地理、宗教信...
英汉典故的认知隐喻对比研究
摘要:从认知语言学隐喻的角度来看,典故的产生和使用都是隐喻式的,典故的隐喻性表明人们只有在以文化语境为基础,通过想象、联想、映射等途径进行一系列认知活动时,典故...
英汉时空隐喻表征的对比研究
摘要:时间概念是通过其他概念来认知的。目前多数学者认为时间概念是由空间概念隐喻而来的。通过对比探讨英汉两种语言中有关时间的空间隐喻,说明隐喻在人类语言中的普遍性...
英汉句式对比
摘要:英汉句式的对比研究历来都是对比语言学中的热点之一。本文从“树型句式”与“竹竿句式”的对比、被动句语义功能的差异和名词优越性在英语句式中的体现三方面分析了英...
英汉被动对比浅析
摘要:本文对英汉的被动在结构、语义特点、产生特点上的异同进行了对比,在此基础上说明了英汉被动互译方法,旨在为翻译实践和语言学习提供建议,引起对此的深入研究。关键...
英汉影视剧中模糊限制语的对比研究
摘要:语言中存在大量模糊限制语。本文分析了模糊限制语在影视剧本中的运用,并通过对比英汉影视剧本中模糊限制语的使用,得出英汉电影剧本中模糊限制语在使用类型、使用频...
英汉动物习语文化差异对比研究
摘要:动物习语作为构成习语的一个重要组成部分,具有独特的作用和丰富的表现力,鲜明地体现了英汉民族的文化特色。然而,由于各个民族不同的历史发展、地理环境、风俗习惯...
英汉称赞语表达及称赞回应的跨文化对比研究
摘要:称赞语是一种普遍的社会现象,恰到好处地运用它能够拉近交际双方的距离,避免语用失误。英汉语言文化中称赞语在称赞内容、称赞方式及其回应方式上都存在着很大的不同...
英汉语序对比分析与翻译
摘要:本文比较了英汉语序的差异;汉语构句重逻辑顺序,属于自然语序,而英语构句较灵活,自然语序与特异语序兼之,并初探了英汉语序的差异对翻译的影响。这不仅有助于习得...
颜色词的英汉对比研究
摘要:由于汉英两种语言的文化差异,许多词汇蕴涵着不同的感情色彩。本文以颜色词汇为例,分析了颜色词汇的不同文化内涵,以达到增强语言交际能力、避免文化冲突的目的。关...
英汉商务信函中人际意义表达手段对比研究
摘要:本文以商务信函为讨论的主要内容。通过对英汉商务信函申的人际意义表述手段进行对比研究,发现英汉商务信函中的人际意义表述手段方面的区别与语言之间存在着极为密切...
高中英语研究性学习课之英汉文化比较研究
摘要:本文简要介绍了研究性学习的性质,阐述了英语研究性学习的特点、相关要素、课题设置以及课题研究的内容,英语研究性学习的促进策略和成果评价。对英语研究性学习的教...
基于历史与风俗习惯的英汉习语对比研究
摘要:语言是文化的重要组成部分,受文化的影响和制约,同时也随着社会历史的变革而发展变化。语言作为人际交流的载体,由于地域环境的不同,不同国家的人们进行交流存在着...
英汉夸张辞格的语用对比研究
[摘要]在我们日常的话语实际中,交际双方往往希望彼此间真诚地合作交际。但是,在某些情况下,交际双方往往违反合作原则,故意夸大或缩小事物形象或表达对象的某种性质、...
“正话反说”英汉表达对比研究
摘要:本文从英汉对比研究的角度出发,分析“正话反说”的常用表达句式,井结合笔者在教学中的实践,对造成这种英汉表达句式差异的原因进行了探讨。关键词:正话反说对比研...
英汉基本颜色词跨语法范畴的对比研究
英汉基本颜色词跨语法范畴的对比研究本文系教育部人文社会科学规划基金项目“英汉词义范畴化对比研究”(09YJA740015)的阶段性成果。提要:在英汉两种语篇当中...
英汉颜色习语语义及文化内涵对比研究
摘要:语言是文化的载体,习语是语言的精华。颜色不仅是感官词而且对不同民族有不同的象征意义,英汉颜色习语也体现着英汉人民独特的民族性格和文化传统,通过对比分析正确...

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