桂林师范高等专科学院

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某高等职业学院女生儿童期性虐待情况
[摘要]目的了解高等职业学院女生儿童期性虐待发生情况,探讨性虐待对成年女生心理行为的影响。方法采用自制性虐待问题问卷及症状自评量表,对某高等职业学校701名女生...
师范高等专科学校的现状和出路探索
摘要:现有师范高等专科学校一方面面临招生困难,另一方面不得不面临学生就业困难的问题。繁荣背后潜藏危机,升格为本科院校也并非是唯一正确的选择。在现有专科层次的水平...
医药高等职业学院基础化学实验课教学方法探讨
[摘要]基础化学实验课程的基本内容是高等职业学校教材中最典型的实验。本文从基础化学实验课的设置目的和课程特点出发,阐述了基础化学实验课独特的实验教学方法以及该法...
基于高等职业学院机电类专业毕业设计教学改革初探
[摘要]随着改革开放的不断深化,社会现代化程度的提高,各专业分工越来越细。高等职业院校以企业培养一线高级应用型技术人才为目标,以人们从事社会职业活动所需的能力培...
高等职业学院校企合作模式探讨
摘要:高等职业教育是一种以产生技术应用能力培养为主要内容的技术教育。目前在我国仍处于探索阶段。积极探索符合国情的中国高等技术应用性人才培养的发展道路是我们的当务...
高等职业学院学生技能培养途径与方法探讨
摘要:高等职业学院作为我国职业教育体系中的高校,在职业教育体系中担当着领跑者的角色,担当着为国家经济建设培养大量应用型人才的重任。本文对高等职业学院学生技能的培...
对高等师范专科院校数学专业课程设置的思考
摘要:本文作者通过借鉴国内外(尤其是国外)师范教育的成功经验,结合自己的执教经历,对目前中小学数学教师应具备的基本素质和国内的就业形势进行了分析,论证了部分专业...
师范类专科学生英语听力能力现状及对策分析
摘要:普通师范类专科学生英语听力理解能力发展滞后,学生在从英语词句的“音”过渡到“形”再过渡到“意”这一听力理解步骤上遇到了困难。在教学过程中,教师可通过强化语...
师范院校专科层次学生的能力培养研究
摘要:遵义师范学院南白分院是一所专科层次的学校。在就业形势日益严峻的今天,分院立足于学生的素质提高,启动了全面培养学生能力的“成才工程”。这是一个很少有高校搞过...
高等职业学院会计专业实践教学问题研究
摘要:高职院校会计教学必须以学生把握就业技能为导向,加强实践教学的力度,实现高职教育培养的目标。本文以华商职院为例,讲述该院在实践教学方面存在的问题,并针对以上...
鹤岗师范高等专科学校学生体质健康标准测试结果的比较分析
[摘要]文章通过对鹤岗师范高等专科学校三年内05-07级学生体质健康标准测试数据进行统计比较,并从事实依据出发,找出问题、提出建议,使学生能了解自身的健康状况,...
高等专科院校生态文明教育探讨
摘要:如何开辟一条继工业文明之后的新文明之路,已经引起世界各国的普遍关注与探讨。党的十七大首次把“建设生态文明”写入政治报告,作为社会生产力最重要因素之一劳动人...
高等专科院校财务管理课程标准探讨
摘要:从课程定位和设计思路,课程目标和要求,课程内容和要求,教学条件,课程实施建设,课程评价考核要求等方面探讨高等专科学校财务管理课程标准的制定。关键词:财务管...
在高等军事学院工作时的李志民
李志民,1906年7月9日出生于湖南浏阳。1957年9月27日,担任志愿军政治委员的李志民被任命为高等军事学院副政治委员兼政治部主任,与李志民一同被任命的还有院...
高等专科经济学基础教学改革设想
提要笔者结合近两年的教学经验,针对高等专科学生特点及以往课堂教学中的问题,摸索出四点课堂教学改革思路:轻松课堂、师生互动、个性教育和突出主题,并尝试着在教学中融...
关于高等职业学院音乐欣赏教学中若干问题的思考
摘要:音乐欣赏的意义在于通过对音乐作品的充分体验,培养音乐的感受能力,音乐的审美意识以及音乐的独立思考能力。本文在对目前全国部分高职院校开设音乐欣赏课程的现状进...
高等职业学院非英语专业新生英语学习情况调查报告
[摘要]如何帮助高职院校非英语专业新生学好英语是高职院校英语教师常常考虑并亟待解决的问题。笔者采取随机抽样的方式对所在学校189名非英语专业新生进行了问卷调查,...
广东省高等师范院校学生师德教育现状调查研究
[摘要]本文通过对广东省高等师范院校共680名学生进行了抽样调查和统计分析,展开了对广东省高师学生在师德意识水平现状方面的研究。调查结果,可为高等师范教育的发展...
高等师范院校钢琴课教学初探
[摘要]高等师范院校的钢琴课,不是要培养钢琴演奏家,而是要培养出具有良好的弹奏能力、了解不同时期钢琴作品的曲式结构、把握好不同作曲家的演奏风格、具备一定的钢琴教...
关于我国专科师范类院校?声乐专业传统教学模式的探讨
【摘要】本文阐述了二个方面的内容:一是将广泛的艺术实践纳入教学条件在传统的声乐教学中。二是改变“言传”与“身教”的主次地位。【关键词】师范类声乐专业教育培养??...
浅论高等职业技术学院就业指导工作的可持续发展
[摘要]本文尝试通过分析高等职业技术学院毕业生就业指导系统工程中的三大要素??学校、学生和企业各自存在的问题,提出优化改善对策,最终实现高等职业技术学院就业指导...
这是有着政治殊荣的高等“政治学院”
●作为社会主义中国的执政党的中国共产党应当有这样的气魄和胸怀,不仅办好世界上最大的执政党党校,也要办好只有中国才有的参政党的联合党校●现在,全党学习,全民学习,...
高等师范院校教育实习改革的趋势
摘要:教育实习是师范院校培养学生向教师转化的重要过程随着社会的迅速发展,学校招生规模的不断扩大和就业市场化对师范生教学技能水平的要求越来越高,迫使高等师范院校必...
高等师范院校多元化器乐教学模式探讨
摘要:器乐教学是高师音乐教育的重要组成部分,主要是为中小学培养有综合能力的音乐教师。随着教育体制改革的不断深化,高等师范院校的音乐教育呈现出了前所未有的发展势态...
五年制师范专科新生心理问题透视
摘要:从班主任的视角去观察五年制师范专科新生,发现五年制师范专科新生有很多的心理困扰,如适应不良问题、人际关系问题、学业问题、青春期所带来的情感问题等都值得人们...
高等师范钢琴教学应坚持专业水准
摘要:高师音乐教育的目的是培养中级和初级学校的音乐教师。这一目的关系着未来音乐教育的普及以及音乐教育的改革与发展,意义是十分深远的。钢琴教学则是高师音乐教育中的...
高等师范院校大学生就业能力培养途径探微
[摘要]造成高等师范院校大学生就业难的因素有很多:包括就业教育的不足、就业信息渠道不畅、大学生就业观念存在误区等。解决大学生的就业问题,直接关系着社会、家庭和大...
对五年制高等师范音乐教学的几点思考
内容摘要:五年制高等师范院校的音乐教学一直沿用至今,随着新课改的要求和近几年学生的变化,其教学模式已不能适应现代化的发展。作者通过参加几次新课改的培训和近几年的...
高等师范院校隐性课程之重点:亲社会行为的形成
摘要:亲社会行为是个体社会性发展的重要标志之一,它对青少年的健康成长具有重要作用。本文阐释了亲社会行为的内涵,分析了培养高等师范院校学生亲社会行为的意义,并提出...
论高等职业学院学生的评价与考核机制
摘要:高职生的评价与考核已成为目前制约我国高职教育发展的瓶颈之一。不能简单地对应学历与资格并重的社会砝码而仅用学科成绩和证书等级来评价高职生,而要在以高职教育的...